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类型对强化新形势下车间安全管理的探讨.docx

  • 上传人:一***
  • 文档编号:102993
  • 上传时间:2022-02-25
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    关 键  词:
    强化 新形势下 车间 安全管理 探讨
    资源描述:
    对强化新形势下车间安全管理的探讨对强化新形势下车间安全管理的探讨摘要:车间是运输生产经营活动的基层中坚组织,在站段内部三级管理中起着承上启下的作用,是安全生产、经营管理的直接组织者和指挥者,是落实各项管理制度的执行者。车间的安全生产在铁路经营管理中的作用举足轻重。本文针对新形势下加强车间安全管理进行了有益的探讨。关键词:组织体系管理威信细化作业标准安全教育检查指导路局直管站段体制改革和大范围的运输生产力布局调整以来,站段规模和管理跨度普遍加大,车间管辖范围也普遍扩张,并且呈现出点多线长、流动分散、远离机关等特点,生产任务、设备数量、职工人数大幅增加,车间安全管理的责任和难度也不断加大。面对铁路改革新的发展形势,如何进一步提高现场车间的管理水平,提高现场的自控、互控、他控能力,在运输生产一线筑牢安全防线,是当前大车间的当务之急。站段生产力部局调整、车间合并重组以后,车间安全管理曾一度出现管理职责界定不清、技术人员安全责任落实不到位、结合部管理脱节等状况,再加上车间管理制度不完善,干部能力不强,职工素质不高等实际情况,致使做大后的车间安全隐患相对突出。随着铁路改革发展的不断深入,以专业管理为基础,以强化现场控制为核心,以调动职工积极性为根本,以有利于劳力组织、有利于安全控制、有利于利益调整、有利于应急处理为重点的协调有序、运转高效、管理到位、控制有力的自控型车间建设全面推开。配强车间班子,完善基本管理制度,理顺管理关系等一系列配齐补强的举措实施后,一个基本能够满足铁路改革发展需要的大车间管理模式基本形成。然而,从目前车间安全管理情况来看,还有很多不尽如人意的方面,例如:车间管理能力不强、管理制度不健全,干部作用发挥不好,管理制度落实不到位,职工违章违纪时有发生,职工业务水平不高、应急能力不强,班组管理和现场作业控制跟不上等,这些问题的普遍存在,严重制约了自控型车间的建设进程,并且仍然威胁着铁路运输生产。那么,在铁路新的发展形势下,怎样才能强化车间管理,确保安全生产呢?笔者认为,要强化车间安全管理工作,就必须建立健全车间一级的安全管理组织体系,把安全管理的重点放在班组、放在现场,从抓细节和抓制度落实入手,做到全方位、全天候、全过程、全员的管理。一、建立一个条理清晰的车间级管理组织体系。一个成功的企业都会有一个安全生产的管理网络,而车间一级的安全管理尤为重要。首先,要明确车间安全生产中的领导责任。管理者要对安全管理提出工作方向、工作目标和相关要求,要拿出行之有效的具体措施,始终将安全放在日常工作的第一位,亲自组织和领导本车间的安全生产。其次,要在车间设立专人(副主任或者安全员)负责全车间的安全管理。这一岗位极其重要,具有承上启下的作用,负责安全工作安排、安全生产检查、生产情况收集、相关规章制度的起草等工作,对全车间的安全生产负有直接责任。第三,要明确班组长在安全管理中的职责。班组长作为最基层的管理者,必须要担负起本班组安全管理的主要责任。在落实车间安全管理规定和组织班组的安全生产过程中,班组长要做大量认真细致的工作,只有班组长的作用发挥的好,才能将安全管理的各项规章制度贯穿于生产的全过程。二、狠抓落实,树立管理威信,做到言必行、行必果,令行禁止。各级领导经常强调不能以文件贯彻文件,以会议贯彻会议。实事求是地讲,车间这一级是最没资格这样做的,也最不允许这样干。在安全管理过程中,车间必须要有勇气摒弃一切“虚、花、空、假”之类的形式主义,只有时刻紧紧围绕安全生产这个中心,脚踏实地地抓好工作落实,形成“言必行、行必果”的一贯作风,才能在职工中树立管理威信,才能最终解决“落实不下去”的老问题。落实是车间级安全管理的核心,是检验车间管理能力的标尺,因此,必须得到车间管理者的高度重视,否则车间的一切管理都将成为无源之水、无本之木。三、结合生产实际,进一步完善和细化标准化作业程序和安全管理规程。标准化作业程序和安全管理规程是保障生产安全的基础,在生产实践过程中,应根据新问题、新情况的出现不断的更新与完善。一个“天窗修”的作业过程需要经过设备调查、人员分工、备品准备、注意事项提醒等多道程序,每个程序都是必不可少的,让职工养成遵守规程的良好检修作业习惯固然重要,但做为车间的管理者,更应该在生产实践中去研究和解读这些规程,从而不断的完善和发展,使之在生产实践中更好操作,更趋完善。四、抓好职工的安全教育工作,不断强化职工的安全意识。车间要抓好职工经常性的安全教育工作。对职工进行经常性的安全教育要贯穿于生产活动的全过程,目前我们通常采用安全工作会议,形势宣讲,班前班后讲话,板报、标语宣传等教育形式,虽然方法很多,但是效果不够明显。为此,我们要在此基础上,通过狠抓制度的执行,使班前布置安全、班中检查安全、班后总结安全等等这些行之有效的教育方法形成制度化,从而实现
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