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类型校园安全工作先进个人事迹材料.doc

  • 上传人:一***
  • 文档编号:170126
  • 上传时间:2022-11-10
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:26KB
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    关 键  词:
    安全生产先进 安全生产评先 先进事迹材料 安全生产标兵
    资源描述:
    安全人之家 安全工作先进个人典型材料安全工作先进个人典型材料十二团三中2019.12.12安全工作先进个人典型材料安全人之家 Xx 学校是一所完全小学,目前在校师生近 XX 人,并且大多数都是 6-12 周岁的未成年人,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员,我深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能平安度过在校学习、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面, 从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。2019 年,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,全年学校无一起安全事故的发生,为创建平安校园做出了应有的贡献。一、 认识到位,防范到位,努力创建和谐平安校园。1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好学校平安建设工作,逐步完善学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、学生家长签订安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关心支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。二、精心组织,认真落实,确保安全工作落到实处。1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提高安全人之家 自我保护能力。通过一系列工作,大家对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。2、认真抓好落实校园“百日安全无事故” 、 “安全生产月”等工作。 以创建平安校园为主题, 组织全校师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行培训。 平时经常性开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练, 平时还利用学校广播、 黑板报、 悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。4、开展常规检查。每学期开学后、上班期间、放假前,我总要对学校的教学区、师生的生活区、住家户舍进行全面的安全检查。一旦发现问题,及时整改,全年共发放安全整改通知书 30 余人/次。同时,积极配合师教育局、卫生局对学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。三、以身作则,勤奋工作,做一名优秀的安全教育工作者。在工作中,我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开安全人之家 展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校后察看校园整体情况,夜间深入到学生宿舍检查学生就寝情况,对学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况也是随时了解。还常在教育教学工作之余,对一些问题学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解当前学生的思想动态, 从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。2019 年工作即将结束,一年来,本人工作踏实、认真、任劳任怨,深受学校领导及师生的好评与肯定。几年来学校教育教学秩序稳定,连续几年被评为安全生产甲级单位,本人也曾荣获“安全生产先进个人”等荣誉,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。
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