安全教育培训记录安全生产目标培训.doc

安安 全全 教教 育育 培培 训训 记记 录录 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0606 培训时间 培训地点 会议室 培训单位 被培训单位 公司领导和各部门主管、员工代表 培训内容 1、公司红头文件 2、 公司安全生产目标。 3、 部门安全生产目标。 4、 安全生产目标分解。 5、安全生产目标的考核办法。 接受安全教育培训人员签名 姓 名 工 种 姓 名 工 种 姓 名 工 种 备 注 研讨。 培培 训训 意意 见见 反反 馈馈 表表 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0707 培训课程名称：安全生产目标 主办单位： 培训时间： 评估内容 评估成绩 备注 优 好 中 差 培训必要性 授课内容 授课形式 教师授课态度 教师授课方式 教师专业水平 教师授课技巧 培训资料 时间安排 培训设施 培训地点 培训管理 您的意见和建议： 本次培训课堂纪律保持良好、 学员表现良好。 能够踊跃与授课老师沟通交流。 安全培训效果评审表安全培训效果评审表 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0808 时间 地点 会议室 主持人 培训活动名称：安全生产目标 参加人 评审项目 符合性 学员反馈 对企业安全目标了解认同 绩效改善 通过对公司安全生产目标的学习，有效提 高员工安全意识，使安全管理工作上升一 个台阶。 考试结果分析 通过培训、考试学员成绩理想，95%合格。 现场应用能力提升情况分析 评审结论： 根据部门岗位实际情况，安全生产目标描述明确、具体，可操作性，能考核。 与各种管理制度协调一致，满足国家安全生产法律法规和其它要求覆盖所有岗位， 并用实际行动表明对安全生产的承诺。 负责人签字： 年 月 日 备注； 安安 全全 教教 育育 培培 训训 成成 绩绩 单单 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0909 序 号 单 位 姓 名 工 种 得分 综合技能考核 优 好 中 差 安安 全全 教教 育育 培培 训训 记记 录录 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0606 培训时间 培训地点 会议室 培训单位 咨询公司 被培训单位 公司领导和各部门主管、全体员工 培训内容 1、 安全生产标准化建设基本规范 （AQ9006-2010）的学习。 2、 冶金等工贸企业安全生产标准化基本规范评分细则的学 习。 3、 安全生产标准化考评办法 （AQ/2007）的学习。 接受安全教育培训人员签名 姓 名 工 种 姓 名 工 种 姓 名 工 种 备 注 试卷 培培 训训 意意 见见 反反 馈馈 表表 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0707 培训课程名称：安全标准化 主办单位： 培训时间： 评估内容 评估成绩 备注 优 好 中 差 培训必要性 授课内容 授课形式 教师授课态度 教师授课方式 教师专业水平 教师授课技巧 培训资料 时间安排 培训设施 培训地点 培训管理 您的意见和建议： 本次培训课堂纪律保持良好、 学员表现良好。 能够踊跃与授课老师沟通交流。 安全培训效果评审表安全培训效果评审表 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0808 时间 地点 会议室 主持人 培训活动名称：安全生产标准化 参加人 评审项目 符合性 学员反馈 通过学习对标准有了认识，提高了安全意 识。 绩效改善 通过对安全生产标准化的学习，有效提高 员工安全意识。 考试结果分析 通过培训、考试学员成绩理想，95%合格。 现场应用能力提升情况分析 提升安全管理水平 评审结论： 通过讲解、研讨对标准有了深刻的认识，效果很好。 负责人签字： 年 月 日 备注； 安安 全全 教教 育育 培培 训训 成成 绩绩 单单 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0909 序 号 单 位 姓 名 工 种 得分 综合技能考核 优 好 中 差 安安 全全 教教 育育 培培 训训 记记 录录 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0606 培训时间 培训地点 会议室 培训单位 被培训单位 公司领导和各部门主管、员工代表 培训内容 新版中华人民共和国安全生产法 、 中华人民共和国劳动 法 、 合同法等法规内容的学习。 接受安全教育培训人员签名 姓 名 工 种 姓 名 工 种 姓 名 工 种 备 注 试卷 培培 训训 意意 见见 反反 馈馈 表表 编号：编号：BZHBZH- -JLJL- -5 5- -0707 培训课程名称：安全生产法律法规 主办单位： 培训时间： 评估内容 评估成绩 备注 优 好 中 差 培训必要性 授课内容 授课形式 教师授课态度 教师授课方式 教师专业水平 教师授课技巧 培训资料 时间安排 培训设施 培训地点 培训