年度安全生产培训计划及考核.doc

年度安全生产培训计划及考核 一、安全培训计划 为贯彻公司的“质量、职业安全健康”方针，实现“质量、职业 安全健康”目标，就必须不断提高全体员工的质量、健康安全意识和 专业技术素质。 只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存， 发展。 企业员工培训工作重点是：对在施工过程中与质量、职业安全健康有 影响的员工进行的培训，新规程及规范培训、继续教育培训、特种作 业培训、特殊工程培训等。 二、培训任务 1、相关员工培训公司计划对所有新进入施工现场的员工进行职 业安全健康培训；对原有部分员工进行整合型管理体系的补充培 训。 2、新规程、规范培训 为进一步贯彻执行建筑工程质量新的规程、规范及各项管理规 定，以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定 对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。 3、继续教育培训 根据企业发展的需要，对专业技术人员进行知识更新培训。 4、新员工的安全教育培训 对于新进员工，为了使他们对企业有一个全面的了解，能够尽快 达到上岗要求，拟定对新员工进行以企业规章制度、安全知识为内容 的教育培训。 5、特种作业人员培训 根据市劳动局下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗， 并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的员 工到市劳动局指定的培训点进行复检培训。 复检培训时间根据市劳动 局培训点开课时间而定。 三、安全教育内容 1、安全技能教育 (1)本岗位使用的设备、安全防护装臵的构造、性能、作用、实 际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防 护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识。 (2)一般安全技术知识。 (3) 专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律。 (2)行业安全生产法规。 (3)企业安 全生产规章。 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育 四、安全教育的方法： 1、新职工三级安全教育 新职工 （包括临时工、 学徒工、 实习生、 代培人员和外施队人员） 都必须进行企业（公司） 、船队和班组的三级安全生产教育。经考试 合格后，才准许进入生产岗位。 2、特殊工种教育 特种作业人员安全技术考核管理规则规定：电工作业等特种 作业。这些工种必须进行专门培训，考试合格后，持证上岗。 3、经常性安全教育 经常性安全教育采用多种多样形式进行。如：安全日、安全周、 安全月、 百日无事故活动、 安全生产学习班、 看录像、 图片展等形式， 力求生动活泼。 4、转岗及复工安全教育 5、职业健康教育 6、工人应知应会考核 五、安全教育的实施 1、施工现场的安全教育（三级安全教育、经常性安全教育、换 岗及复工安全教育、应知应会教育、职业健康教育）由项目生产副经 理、安全员、劳资部门共同负责组织实施。 2、工人的安全教育培训使用统一教材。 3、分管经理、技术负责人、安全员、的安全培训，由公司安全 监管部门负责组织。 4、未经安全教育或考试不合格的职工，任何单位不得安排从事 本岗位工作。 5、教育培训时间： a、三级安全教育时间不少于 24 学时。 b、特殊工种教育时间，根据国家有关规定采用脱产或半脱产的 方式进行。 c、经常性安全教育时间，根据施工现场的实际情况，采用多种 形式进行。如：黑板报、安全技术交底、安全会议、安全月、节假日 特殊时期。 d、转岗及复工安全教育时间不少于 4 学时。 e、专业性安全教育：分公司级领导的培训时间每年不少于 8 学 时。 f、职业健康教育时间不少于 8 学时。 六、实施措施 1、充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用：员工培训工 作是一项综合性的工作，它涉及到各业务系统。充分发挥各业务系统 主管部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施， 可以 对员工培训工作进行综合管理， 可以使员工培训工作更紧密与公司生 产实际需要相结合。 2、建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度：凡上级行政机 关要求持证上岗的岗位，未经培训、取证不准上岗；对企业提供培训 机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。 逐 步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。 3、不断完善和修订员工培训管理规定，加强对员工培训工作进 行监控， 保证各项培训工作按 员工培训工作程序 中的规定进行。 七、几点要求 1、各职能部门、项目部的主管领导要重视员工培训工作，要指 定专人负责此项工作的日常管理。 并根据公司的员工培训计划制定出 实施计划，对所在单位的员工培训工作开展情况进行监控。 2、各单位在报公司办公室备案后组织实施。培训结束后要填写 员工内培记录 ， 并连同资料(培训计划、 开班报告、 员工内培记录、 试卷等)一起存档。 3、员工参加培训，报公司办公室审批后组织实施。