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类型地震安全应急预案(精选20篇).docx

  • 上传人:一***
  • 文档编号:283270
  • 上传时间:2023-08-06
  • 格式:DOCX
  • 页数:65
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  • 安全生产月专题
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    关 键  词:
    地震 安全 应急 预案 精选 20
    资源描述:
    欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com地震安全应急预案是一套针对地震灾害的应急措施,包括迅速避难、紧急救援、物资供应等。目的是最大限度地保护人民生命财产安全,提高应对地震的能力。小编整理了地震安全应急预案 20 篇,欢迎大家参考借鉴。地震安全应急预案 1 篇为确保在破坏性地震发生时,应急工作高效、有序地进行,最大限度的减轻地震给中心造成的灾害,保障中心财产和宾客员工的生命安全,根据中华人民共和国防震减灾法结合我中心实际,特制定本预案:一、地震应急处理领导小组组长:待定(后附办公室电话及个人有效联系方式)执行组长:待定副组长:待定成员:待定发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前,由总值班员负责处理。主要职责:负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜;掌握震情和灾情,随时向上级汇报,向指挥部各工作组通报;筹集、调拨救灾经费和救灾物资;负责处理指挥部的日常事务。二、各组任务与职责(一)抢险救灾组(建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成)负责人:待定欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员;2、及时运送重伤员和调配救灾物资;3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。4、抢修供电、供水、供气等管线和设备,迅速恢复供电、供水、供气主要职责:组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作,包括抢救被压埋人员;5、保证通信联络设备的畅通,确保能够随时接受和发布信息。(二)医疗救护组(建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成)负责人:待定1、准备充足的药品,器械和设备;2、根据领导小组命令,立即进行现场救护;3、根据灾情情况,部署救护力量,妥善安置重伤员。(三)治安保卫组(建议主要由保安部人员组成)负责人:待定1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保中心安全稳定;2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况;3、地震灾害发生后,做好重点要害部位的安全保卫工作;4、维护治安,严防各种破坏活动;5、督促有关部门采取有效的安全防范措施;欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com6、疏导中心交通。(四)人员疏散组(建议主要由餐饮部、客房部人员组成)负责人:待定地震安全应急预案 2 篇为切实提高广大师生的避震意识,真正掌握避震和疏散安全知识,增强自救互救能力,我校响应“512”防灾减灾日举行避震逃生大演习。一、组织领导:组长:副组长:组员:二、演习前准备时间:2 月 25 日三、演习前准备内容:1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图,灾害来临疏散时的各类常识。2、综合实践老师通过综合实践活动课,让学生们全面了解防震减灾逃生常识。3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图,向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。4、防震减灾常识:(1)地震知识欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com(2)大震的预警现象和时间(3)做好防震准备(4)避震要点(可参考顺子的博客,做好家庭防震准备)(5)地震灾难后的卫生防疫工作5、演习具体分工:演习总指挥:演习总协调:南幢楼四楼总协调:南幢楼三楼总协调:南幢楼二楼总协调:南幢楼一楼总协调:北幢楼二楼总协调:北幢楼一楼总协调:西面简易房总协调:北面简易房总协调:各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师演习操场指挥(总协调):四、学校演习时间:20 xx 年 2 月 26 日(以听到指挥声和锣鼓声为准。)五、参加演习人员:全校师生欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com六、演习地点:北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。七、演习过程:第一个演习环节:避震演练陈方白老师发令指挥:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家沉着镇定,听从指挥;请门卫马上关闭电源,同时立刻躲避到课桌下面。”1、在教室里的老师,听到信号马上将包把头部盖住。指挥学生躲避,然后自己再寻找地方躲避。2、在办公室老师,立刻躲避到桌子下面。3、在室外老师,立刻寻找躲避点躲避。第二个演习环节:疏散演习1、地震暂时过去,可能会有余震,在教室内的老师提醒大家不要惊慌。2、锣鼓声响起(查玉林负责绕学校边跑边敲锣),在教室内的班主任或任课教师,马上组织学生有秩序地向操场疏散。3、师生按照紧急撤离线路安静、迅速、有序的从教室或办公室撤离。教室里:学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队,指导本班学生安全撤离教室。他们一律采用靠右碎步小跑撤离,没有上课在办公室内的老师到离自己最近的各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们迅速从教学楼疏散
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