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类型技能培训:安全管理学讲稿.ppt

  • 上传人:小****库
  • 文档编号:29486
  • 上传时间:2021-09-23
  • 格式:PPT
  • 页数:62
  • 大小:1.01MB
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    关 键  词:
    技能 培训 安全 管理学 讲稿
    资源描述:
    主要内容,第一章 概 论 第二章 事故统计及分析 第三章 事故调查及处理 第四章 事故预防与控制 第五章 灾难性事件及应急管理 第六章 安全法规与安全管理制度 第七章 系统安全管理,第一章 概 论,第一节 安全的定义及概念 第二节 管理科学及基本概念 第三节 安全管理及基本概念,安全是人类生存与发展活动中永恒的主题,也是当今乃至人类社会重点关注的主题问题之一.人类在不断地发展进化的同时,也一直与生存发展活动中存在的安全问题进行着不懈的斗争.人类社会的发展史在某种意义上也可以看成是解决安全问题的奋斗史。 火的利用是人类发展史上迈出的重要一步, 同时也极大地提高了人类在恶劣环境中生存的安全性;历代战争中矛与盾的不断升级,实际上也是人们为了安全而进行的努力;当今社会无处不在的各类安全防护装置、管理措施都是人类安全研究的心血结晶。而随着科学技术的飞速发展,安全问题会变的越来越复杂,越来越多样化。对安全问题的研究也就需要更深入,更具科学性。,1.1 安全的定义及概念,一、安全的定义及其重要性 1、安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。 安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件。 安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。 2、安全的重要性主要体现在三个方面: 一是经济损失大 二是社会影响大 三是影响周期长,1.1 安全的定义及概念,二、职业安全卫生、安全生产与劳动保护 职业安全卫生:通常指影响作业场所内员工、临时工、合同 工和其他人员安全与健康的条件和因素。 劳动保护:为了保护劳动者在劳动、生产过程中的安全、 健康,在改善劳动条件、预防工伤事故及职业病,实现劳 逸结合和女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种 组织措施和技术措施的总称。 安全生产:指在生产过程中消除或控制危险及有害因素, 保障人身安全健康、设备完好无损及生产顺利进行。,1.1 安全的定义及概念,三、安全、安全性与系统安全 安全: 安全性:是系统在可接受的最小事故损失条件下发挥其功能的一种品质。 系统安全:在系统寿命周期的所有阶段,以使用效能、时间、和成本为约束条件,应用工程和管理的原理、准则和技术,使系统获得最佳的安全性。,1.2 管理科学及基本概念,一、 管理的定义及概念 管理是为实现预定的目标而组织和使用人力、物力、财力等各种物质资源的过程。,1.2 管理科学及基本概念,二、管理的基本原理 管理的基本要素包括人、才、物、信息、时间、机构和章法等。 管理的基本原理就是要研究如何正确有效地处理各个要素及其相互关系,以达到管理的基本目标。 管理的基本原理主要有系统原理、人本原理、弹性原理,1.2 管理科学及基本概念,二、管理的基本原理 1、系统原理 系统:就是由若干相互作用又相互依赖的部分组合而成,具有特定的功能,并处于一定环境中的有机整体。 系统原理:指人们在从事管理工作时,运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的分析,以达到管理的优化目标。 系统分析内容:系统界定、系统要素、系统结构、系统功能、系统联系、系统目标、系统变革。 管理系统的特性:目的性、整体性、层次性。 系统原理的基本原则:整分合原则、反馈原则、封闭原则、动态相关性原则,1.2 管理科学及基本概念,二、管理的基本原理 2、人本原理: 定义:就是在管理活动中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的 指导思想. “以人为本”的含义:一是指一切管理活动均是以人为本展开的;二是在管理活动中,作为管理对象的诸要素和管理过程的诸环节,都是需要人去掌管、动作、推动和实施的。,1.2 管理科学及基本概念,二、管理的基本原理 2、人本原理: 1)能级原则 运用能级原则时应做到三点:一是能级的确定必须保证管理结构具有最大的稳定性;二是人才的配备必须能级对应,使人尽其才,各尽所能;三是责、权、利应做到能级对等,在赋予责任的同时授予权利和给予利益,才能使其能量得到相应能级的发挥。,1.2 管理科学及基本概念,二、管理的基本原理 2、人本原理: 2)动力原则:指管理必须有强大的动力,而且要正确地运用动力,才能使管理运动持续而有效地进行下去。即管理必须有能够激发人的工作能力发挥的动力。 基本动力有三类:物质动力、精神动力、信息动力。 动力原则的运用首先要注意综合协调地运用三种动力,其次要正确认识和处理个体动力与集体动力的辨证关系,第三要处理好暂时动力与持久动力之间的关系,最后则应掌握好各种刺激量的阈值。,1.2 管理科学及基本概念,二、管理的基本原理 2、人本原理: 3)激励原则:就是以科学的手段,激发人的内在潜力,充分发挥出积极性和创造性。 人发挥其积极性的动力来自三个方面:一是内在动力,二是外部压力,三是吸引力。 激励原则的运用要采
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