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类型班组安全管理标准化建设培训题库.doc

  • 上传人:一***
  • 文档编号:317945
  • 上传时间:2024-02-07
  • 格式:DOC
  • 页数:16
  • 大小:84KB
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    关 键  词:
    班组 安全管理 标准化 建设 培训 题库
    资源描述:
    1班组安全管理标准化建设培训题库班组安全管理标准化建设培训题库(共(共 125125 题)题)一、填空(共一、填空(共 2828 题)题)1.岗位安全操作规程的优化流程是:Step1:梳理准备、Step2:组织梳理、Step3 审核批准、Step4实施改善。2.安全操作规程是为保障安全生产而制订的,操作者必须遵守的操作活动准则。3安全操作规程是企业在长期的安全生产工作实践中,认真吸取事故教训,根据各工序、工种、设备的特点和技术要求,以及各作业过程的危险性,总结提炼而成的。4安全管理标准化台帐是班组开展安全管理一项重要工具,是安全管理标准化班组建设重要组成部分也是安全管理标准化班组考评的重要依据。5.通过安全管理标准化班组台帐不仅可以基本反映班组安全生产的真实过程和安全管理的实绩,而且为解决安全生产中存在的问题,强化安全控制、完善安全制度提供了重要指导,是规范班组安全管理、夯实班组安全基础的重要手段。6.班组要建立两本安全管理台账,即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账。7.在安全检查中,检查人、报告人对于隐患整改情况要跟踪,对结果负责,不能报告完就了事,要有闭环意识。8.安全管理标准化台账填写要及时、准确、规范、整洁。9.开展企业安全生产标准化目标:消除或杜绝“三违”、实现“四不伤害”。10.在工作中我们要熟悉或掌握本岗位的 危险有害因素(危险源)及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自救互救及应急处置措施等。11.班组安全管理标准化建设中员工三种核心能力:安全操作技能、危险预知能力、应急处置能力。12.班组安全管理标准化建设中班组六种活动形式:班组建设活动,全员持证上岗,危险预知训练,岗位大练兵,岗位技术比武,师傅传帮带13.安全自主管理 是安全发展的高级阶段,是实现 零事故 的必由之路,从监督管理向自主管理阶段转变是一个系统工程。14.安全承诺的价值:“要我安全”向“我要安全”的转变。15.安全承诺的内容:公司的安全理念或目标、安全生产的直线责任/属地责任、安全行为。16.个人安全行动计划计划内容是 行动内容、实施频次、完成时间、备注。17.安全行为观察工作计划应包括的内容有参与安全行为观察的成员、被观察的区域及重点观察的人员、2观察时间及频次安排、沟通、记录、报告及反馈的要求。18.目视管理的基本标准是清晰化、标准化、管理化、操作化、氛围化、方便化。19.安全目视的分类管理有 生产器具的目视管理、设备设施的目视管理、作业区域的目视管理、作业人员的目视管理。20.目视管理活动推进步骤是 建立组织、教育训练、制定计划、实践计划。21.KYT 活动对象是 潜在的危险行为或危险因素、活动单元是班组或作业小组。22.KYT 活动原则:目标零事故、方法预知预制、形式全员参与。23.根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故。24.根据海因里希法则,事故是无伤害事件量变的结果,只有控制住无伤害事件,才能避免事故的发生机率。25.身体上的虚惊事件可分为:急救箱事件、医疗处理事件、限工事件。26.精神上虚惊事件可分为:吓一跳事件、异常事件。27.开展虚惊提案的方法是无中生有、小题大做、借题发挥。28.虚惊提案管理流程是 收集、填写、改善、共享、激励。二、判断题(共二、判断题(共 2727 题)题)1.编制岗位安全操作规程时安全、技术、设备等三大员既是编制人,又是审核人。()2.化工操作中安全操作规程的编制只需要有异常操作的规定,不需要有正常操作的规定。()3.化工操作中虽有很多岗位,但操作规程都是通用的。()4.安全操作规程应覆盖所有操作岗位,仅仅是管理岗位的人员参与操作应执行相应岗位安全操作规程(如工段长),但是即是管理岗位又兼操作岗位的应建立相应安全操作规程,明确其分管的操作注意事项。()5.针对可能引发人身伤害的生产、设备、工艺出现的异常事件或者生产、设备、工艺质量事故而采取的现场处置指南性文件,一般不适用已发生的人身伤害事故。()6.填写班组安全管理台帐时,KYT 活动记录、虚惊提案统计表、目视管理记录表都只需每月综合 1 次即可。()7.班组安全管理标准化建设中共有 4 个个主体责任,分别是岗位有职责,作业有程序,操作有标准,过程有记录。()8.安全自主管理是安全发展的高级阶段,是实现零事故的必由之路,从自主管理向监督管理阶段转变是3一个系统工程。()9.有感领导要感知到安全生产的重要性;感受到领导做好安全工作的示范性;感悟到自身做好安全工作的紧迫性。()10.各级领导所展现出来的安全行为,以及对安全工作的决心,并不能影响到员工的安全行为和积极参与管理的决心。()11.开展安全行为观察的成功关键不仅在于观察,更重要的是在观察之后
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