“三点、五抓、六字”提升班组长安全管理能力.docx

“三点、五抓、六字”提升班组长安全管理能力 班组长作为企业安全生产最后一道关卡的执行者，其作用举足轻重，他不仅是企业安全、生产、质量、效益的“第一责任人”，而且还是区队、车间安全工作上的参谋。那么如何发挥其作用呢？笔者认为，班组长要充分运用“五抓、六字”安全管理法提升安全管理能力。 一、班组安全管理“五抓” 1.转好班组安全生产指挥的灵敏、严肃性。 为确保安全目标实现，班组长要敢于唱“黑脸”，当“包公”，爱憎分明，作为一个班组长，经常会面临一些员工违章问题，这时就需要严肃对待，帮助、批评、教育，千万不能因私废公，否者只能是害人害已，对安全工作不利。 2.抓好班组安全教育到位。 班组职工安全教育工作来不得半点马虎，班组长要做到班前有提醒，班中紧盯，班后总结，把安全第一的思想真正灌输到职工心中，确保安全生产万无一失。 3.抓好班组职工的思想动态。 本着对职工负责的态度，班组长要随时掌握职工思想动态，以耐心、关心、爱心教育职工，使职工在上班时安心、在操作时细心、工作中精心、促进安全生产。 4.抓好事故苗头。 班组长始终要树立“安全第一、预防为主、协调发展”的理念，不断总结经念，预防事故，强化安全意识。把“分析结果”变为“分析原因”，把“事故后处理”变为“事故前预防”，切实发挥好“报警器”和“稳定剂”的作用。把事故隐患消灭在萌芽中，切实把安全工作做实做到位，从而保证企业生产作业的本质安全。 要善于在鸡蛋里挑骨头，切实督促整改到位，一次不行，二次，三次，直到满意为止。 5.抓好制度的落实。 班组长要带头正确贯彻各种规章制度和落实安全措施，在制度面前要人人平等，切记自己也不例外，要把违章当作事故来对待--那怕是看起来微不足道的纰漏和瑕疵。更要在班组职工中树立对隐患容忍就是对安全事故纵容的意识。对违规的职工严格按照制度该处罚的处罚，决不能讲情面，否则，抓制度的落实就是一句空话。 二、班组长安全管理的“六个字” 1.安全生产中狠抓一个“严”字。 只有严字当头，才能防微杜渐。班组长要把好安全关，就必须树立“钉是钉，铆是铆”的思想，斤斤计较抓安全，面红耳赤抓细节，切实提高安全执行力。 2.突出一个“学”字。 班组长要经常不断地组织职工学习安全知识，不断职工安全意识，增强班组群体安全责任感. 3.立足一个“早”字。 班组长随时都要睁大火眼金睛，戴上“有色眼镜”，及早发现事故苗头，对不安全因素及早处理。 4.深化一个“细”字。 班组长在安全生产中工作要细，要细在规章制度上，细在操作标准上，细在班组建设上，细在每道工序上。 5.注重一个“防”字。 班组长特别要有超前预测预防意识，消除人的不安全行为，生产过程中多留一个神，多提一个醒，多一些查看，从而达到多一出预防，多一个措施，彻底把事故消灭在萌芽状态。 6.讲求一个“快”字。 要及时传达上级关于安全生产的指令，处理、解决现场各种安全问题要快，对发现的安全隐患要整改得快，每班安全生产情况要向上级汇报得快，切实做到急事急办。 班组安全管理——“三点”控制法 “三点”是指危险点、危害点、事故高发点。 这“三点”是班组安全生产的要点、主控点和注意点，有效地控制了“三点”，班组安全生产就有了把握。因此，控制“三点”是班组安全建设的又一具体办法。 危险点 危险点的控制危险点是指相对于其他作业点和岗位更危险的岗位。危险点固有的危险性使它成为安全控制的重点。 危险点发生事故的概率很大，但并不表明它时时、处处要发生事故，只要安全措施到位、防范办法周密，是可以把危险点变成不危险点的，这就要求班组在如何控制危险点上下功夫。 控制危险点的办法： 1、 编制危险点应急救援预案； 2、 所有危险点的作业人员必须安全培训教育合格，取证后方能上岗； 3、 对危险点的巡检，班组长至少每天两次； 4、 对危险点必须设立现代监控、监测设备，有条件的实行计算机管理； 5、 危险点必须配备消防水和数量足够的消防灭火器材； 6、 危险点现场必须有明显的安全标志和安全需知牌； 7、 危险点现场必须保持畅通的安全通道； 8、 危险点的设备设施要设有良好的防雷接地装置和防洪排水设施； 9、 危险点现场必须使用防爆电器； 10、危险点现场要经常保持现场的整洁、清洁、文明； 11、危险点每年必须向厂部或集团公司以及当地政府报告其运行情况。 危害点 危害点的控制危害点和危险点一样，是相对于其他作业点更具危害性的作业点。 危害点具有危害性，如化工企业有毒有害气体岗位就是危害点，毫无疑问它是班组安全生产的控制点。要控制危害点的危害性，除了设计的安全性以外，还必须使班组的每个成员了解危害物质的性质、预防的办法、紧急情况下的应急措施等。 控制危害点的办法： 1、 编制危害