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类型小学生安全教育讲话稿范文.docx

  • 上传人:以***
  • 文档编号:5712
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    关 键  词:
    小学生 安全教育 讲话稿 范文
    资源描述:
    小学生安全教育讲话稿范文   安全教育事关孩子生命安全、社会稳定和家庭幸福,那小学生安全教育讲话稿怎么写呢?下面小编就和大家分享小学生安全教育讲话稿,来欣赏一下吧。   小学生安全教育讲话稿(一)   尊敬的各位老师、亲爱的同学们:   经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2013年的春天。在此,借开学典礼的机会给同学们上安全教育第一课。   “保护自己,人人有责”。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。同学们,生命只有一次、人生不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随着我们。下面讲几个方面的安全问题:   一、注意校园活动安全:   要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的生活行为习惯。   1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园,包括水果刀小枪、弹弓。   2、严禁在校园内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序,以防发生踩踏事故。   3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校,不在校园内逗留。   4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。   5、 在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。   二、注意交通安全:   1、来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。   2、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。   三、注意活动安全:   在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。   四、食品卫生安全   1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入,毒从口入”,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。   2、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。   五、疾病防治   1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。   2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。   六、提高自我保护意识和能力:   同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。   七、注意家庭安全:   同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。   “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,高高兴兴地上学,平平安安地回家!   最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!   小学生安全教育讲话稿(二)   一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群.   下面我就安全问题给大家提几点具体要求:   1.在校期间,参加课内、外活动如:体育课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。   2、遵
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