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类型如何强化职工安全教育培训.docx

  • 上传人:一***
  • 文档编号:65041
  • 上传时间:2022-01-20
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
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    关 键  词:
    如何 强化 职工 安全教育 培训
    资源描述:
    如何强化职工安全教育培训安全生产工作历来强调“安全第一、预防为主”的方针,确保安全生产的关键之一是强化职工安全教育培训。对职工进行必要的安全教育培训,是让职工了解和掌握安全法律法规,提高职工安全技术素质,增强职工安全意识的主要途径,是保证安全生产,做好安全工作的基础。一、制定切实可行的教育培训计划首先,制定全年的安全教育培训计划,明确工作思路,提出工作目标,它将总揽全局,指导全年的安全教育培训工作。然后,结合安全生产形势,制定季度培训计划,明确季度工作重点,工作内容及季度总体安排。最后,根据培训对象、内容、重点的不同,制定每月的培训计划。真正做到,有年度计划、季度计划、月计划;有特种作业人员培训计划、新工培训计划,全员轮训计划。有了计划,培训工作才能正常、有序地开展。原阳河务局每年下发安全生产工作意见 ,针对安全生产委员会成员、专兼职安全员、特种作业人员、施工单位负责人、全体职工、临时用工等人员制定了安全生产培训计划。二、紧紧围绕“以人为本”的安全教育根据历年伤亡事故分析,90%以上的事故,都是人的不安全行为造成的。安全工作的好坏取决于每一位职工的安全意识和技能水平。为此,安全教育培训工作重点应做到“以人为本”。原阳河务局结合实际,精心计划,具体从职工的安全意识、职责范围和安全技术操作上下功夫。对每位技术工人,特别是特殊工种人员,从初、中、高级技术所应具备的专业知识和实际技能水平,职业道德和政治思想行为规范等进行教育培训,提高其安全防范意识和操作技能水平。深入一线班组进行安全生产教育,让培训走出教室,深入基层,把知识与技能带到职工身边,提高了职工的安全防范意识,让他们在生产过程中对各种可能造成人身伤害的外在环境条件、不安全行为处于一种高度戒备和警觉的心理状态,从而防止事故的发生。这种走出教室讲安全,送知识、技能的培训方法,职工不但易于接受,而且乐于接受。一方面,通过教育,使“安全第一、预防为主”的安全生产方针深入人心,从而提高职工的安全防范意识;另一方面,通过操作技能的培训,提高职工的操作技能,以提高劳动者素质确保安全。三、创新安全教育形式安全教育还可以创新安全教育形式,起到更好的教育作用。比如交通安全教育除了传统的方式,对驾驶员进行了道路交通安全法 、 车辆管理制度等内容的考试,对违章、事故人员进行的安全教育外,应积极探索新的路子和办法,创新安全教育形式,拓宽交通安全教育范围。原阳河务局为使驾驶员的交通安全意识得到进一步加强,一是经常把交警队宣传科的同志请过来,为驾驶员讲交通安全知识及事故案例分析,使驾驶员深受启发。二是在组织交通安全学习和安全例会时,把驾驶员家属请过来,发动家属们对交通安全工作献计献策,多吹交通安全“枕边风”,并把收集的警句格言汇编成小册子发给每位驾驶员作为自己安全行车的指南,构建起单位、家庭、个人“三位一体”的交通安全体系。四、加强对一线班组长的安全教育一线班组长作为安全生产管理人员,在安全生产中发挥着极其重要的作用。因此,加强班组长的安全教育培训,提高他们的安全防范意识和操作技能水平,是非常有意义的。鉴于此,原阳河务局明确各班班长为兼职安全员,即班组的安全生产管理人员,每年集中对班组长进行两天安全教育培训,主要讲授有关班组长安全生产管理、安全技术操作、事故案例分析、 黄委会安全生产管理条例 、 安全生产法等法律、法规,以提高班组长的安全素质,同时班组长把班组安全教育融入日常的工作中,有意识地向职工灌输各种安全思想,潜移默化地提高他们的安全意识和安全知识水平,实现班组安全教育经常化。并利用每月一次的安全生产检查,对一线职工进行安全教育。
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