防震疏散演练预案.docx

欢迎光临安全人之家https:/防震疏散演练预案一、 目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导组 长：徐进艇副组长：肖刚组 员：史庆骊 马百章梁兴平 李广平 李奎军三、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排1.演练时间：2.演练内容：演练包括应急避震和疏散两项内容。当地震发生时，先进行应急避震。 当主震结束后， 再进行疏散， 到预定地点集中， 以防余震发生。3.警报信号：应急避震和疏散以口哨声作为启动信号。地震发生的信号：三次短促口哨声，代表发生地震，学生进行应欢迎光临安全人之家https:/急避震。地震发生后，组织疏散的信号：连续长口哨声，代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约 1 分钟后） 。听到口哨声后按预订方案进行演练，全过程要求在 3 分钟内完成。五、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要按照预先做好的分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有专人负责。徐进艇?组长、总负责肖刚?副组长、 负责参加演练的班主任、 老师及工作人员的培训工作。梁兴平?负责学生疏散到目的地（操场）后各个年级组、班级人数的清点、统计、汇总、上报工作。李广平?负责初三级学生安全疏散的组织工作徐进武?负责初二级学生安全疏散的组织工作李奎军?负责初一级学生安全疏散的组织工作梁晓燕?负责口哨信号欢迎光临安全人之家https:/班主任?负责自己班级其他老师?负责疏散路线上学生安全李耀华?拍摄2.要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3.及时纠正学生不正当的动作。4.当发生意外事故时，要及时作出处理。5.集合后各班及时清点人数，向王校长报告。六、地震发生时的预案避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被掉落物砸中，但不要靠近窗口。3.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上欢迎光临安全人之家https:/眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6.洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8.老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。七、疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散， 到安全的地方去躲避余震。 疏散的集中场地是学校操场。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一） 、疏散路线和集中地具体疏散路线如下：1.学生宿舍公寓楼：-3 层男生安全出口为南楼梯和南门； 层女生安全口为北楼梯和北门；层教师安全出口为正门。2.教学楼及办公楼二楼： 南楼梯口：七班七班中楼梯西口：七班七 4 班欢迎光临安全人之家https:/中楼梯东口：七 5 班七 6 班北楼梯口：七 7 班七 8 班三楼： 南楼梯口：八 1 班八 2 班中楼梯东口：八 3 班八 4 班中楼梯西口：八 5 班八 6 班北楼梯口：八 7 班八 8 班四楼： 南楼梯口：九 1 班中楼梯西口： 九 2 班九 3 班中楼梯东口： 九 4 班东楼梯口：九 5 班3.政教处、教务处、总务处、办公室南出口： 总务处北出口： 班公室中出口： 教务处及政教处（二）疏散注意事项1.要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2.老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3.疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4.疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进