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类型学校火灾事故处理应急预案.docx

  • 上传人:一***
  • 文档编号:67822
  • 上传时间:2022-01-23
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
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    关 键  词:
    学校 火灾事故 处理 应急 预案
    资源描述:
    欢迎光临安全人之家https:/学校火灾事故处理应急预案为规范和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。一、组织机构:组长:吴刚副组长:康利安全通道检查监督员:邓勇日常防火安全检查员:张驰中、邓勇1、灭火行动小组组长: 张驰中组员:邓勇、王新智2、疏散小组组长:周春组员:中层干部、年级组长、各班班主任、任课教师3、通讯联络组组长:康利组员:闵君4、救护安全组组长:吴晨锋组员:唐强、何培伟、冯茂友二、主要职责:灭火行动小组:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。欢迎光临安全人之家https:/疏散引导组:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。通讯联络组:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报 119 救火,再报 110 维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报 120,同时报市教育局办公室。救护安全组:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交 120 急救中心。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求, 通过广播、 闭路电视、 黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。2、加强学校消防硬件建设建立志愿消防站,设置灭火器箱,配置 ABC 类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。3、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图, 标明消防设施, 水源和消防宣传标志。4、经常巡查,排除隐患。欢迎光临安全人之家https:/对教室的电源、 易燃物的存放和用电、 用火安全情况经常进行巡查。四、应急措施1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。切断电源、广播告知。 (稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌)呼叫 119、110,并根据实际情况呼叫 120 报镇教管中心和区教委。打开校门(门卫)灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。2 撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤) ,再撤其他层次, 这样既确保重点, 又便于扑救人员进出。 如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空堂课的教师按要求到楼道指挥。欢迎光临安全人之家https:/五、有关要求1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压, 防止学生因恐慌而跳楼情况发生, 疏散组成员应最后撤离现场。2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。 班主任或指挥教师迅速清点学生人数, 并向总指挥汇报学生情况。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生未完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。合川区钱塘镇金子小学2011 年 9 月 1 日欢迎光临安全人之家https:/
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