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    三级教育培训档案及考试题.doc

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    三级教育培训档案及考试题.doc

    编号:编号:BZHBZH- -JLJL- -0505- -0101 企业职工安全教育培训档案企业职工安全教育培训档案 姓名:姓名:____________________________ 单位:单位:____________________________ 年年 月月 日日 厂级、车间级、班组三级安全教育卡厂级、车间级、班组三级安全教育卡 编号:编号:BZHBZH- -JLJL- -0505- -0101 姓 名 出生年月 性 别 健康状况 籍 贯 入厂时间 车 间 成绩等级 厂级教育 内容摘要: 1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识; 2、本单位安全生产规章制度和劳动纪律; 3、从业人员安全生产权利和义务; 4、有关事故案例等。 教育时间:从 月 日至 日共 学时,考试成绩: 教育负责人签字: 车间级教育 内容摘要:1、工作环境及危害因素; 2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; 3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 4、自救互救和急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; 5、安全设施设备、个人防护用品的使用和维护 6、本车间安全生产状况及规章制度; 7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; 8、有关事故案例等 教育时间:从 月 日至 日共 学时,考试成绩: 教育负责人签字: 班组级教育 内容摘要: 1、岗位的工艺安全操作规程及流程 2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; 3、有关的事故案例;劳保防护用品的使用及注意事项等 教育时间:从 月 日至 日共 学时,考试成绩: 教育负责人签字: 受教育个人 意见 签字: 年 月 日 教育主管部 门意见 签字: 年 月 日 保存部门:人事行政部 保存期限:三年 三级安全教育考试试题(公司)三级安全教育考试试题(公司) 编号:编号:BZHBZH- -JLJL- -0505- -0202 姓名: 单位: 成绩: 一、填空题: (每题 1 分,共 25 分) 1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指() 、 ( ) 、 ( ) 2、我国的安全生产方针是() 、 ( ) 3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是() 、 ( ) 、 ( ) 4、我国的消防工作方针是() 、 ( ) 5、 中华人民共和国安全生产法正式颁布实施的时间为() 。 6、 中华人民共和国职业病防治法通过的时间为() 7、 “三不伤害”活动指的是() 、 ( ) 、 ( ) 8、危险识别和评价考虑的因素有( ) 、 ( ) 、 () 9、生产过程中的“三违”现象是指( ) 、 ( ) 、 () 10、职业病防治工作坚持( ) ()的方针,实行( ) ( ) 二、选择题(每题 2 分,共 10 分) 1、国家标准(GB289382)中规定的四种安全色是() A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿 2、电焊作业可能引起的疾病主要有( ) A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病 3、漏电保护装置主要用于() A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断 C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故 4、在密闭场所作业(O2 浓度为 18,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体 防护用品为() A、防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩 5、在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是() A、绝缘棒 B、绝缘档板 C、绝缘靴 D、绝缘夹钳 三、简答题(每题 10 分,共 40 分) 1、操作现场违章表现范围有哪些? 2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外,还应穿戴什么劳动保护用品? 车 工: 钻 工: 起重工: 电焊工: 汽焊工: 3、风险削减措施有哪三种? 4、用水救火应注意什么? 四、问答题: (第一题 15 分、第二题 10 分) 1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容? 2、哪些行为为设备操作违章行为? 三级安全教育考试试题(公司)三级安全教育考试试题(公司)答案: 一、填空题 1、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育 2、 “安全第一、预防为主” 3、 健康、安全、环境 4、 预防为主、防消结合 5、 2002 年 11 月 1 日 6、 2001 年 10 月 27 日 7、不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害 8、 人、环境、财产 9、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律 10、预防为主,防治结合,分类管理,综合治理 二、选择题 1、A 2、A、C 3、D 4、C 5、C 三、简答题 1、设备传动部分防护罩(栏)缺损或未关好就开车操作;检修带电设备时在配电形状 处不断电或未挂警示牌;高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工

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