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    安全自主型员工行为规范.docx

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    安全自主型员工行为规范.docx

    安全自主型员工行为规范1 目的通过培养员工良好安全工作习惯,提升公司员工安全意识和安全技能、营造安全氛围、改善工作环境、培养员工安全习惯、实现“要我安全到我要安全、我会安全、我做安全”的目标,特制订本细则文件。2 范围本细则适用于 公司自主型员工的培养和管理。3 定义自主型员工:主动性强,具备独立思考能力,善于发现问题,独立对工作任务做出判断,凭借个人智慧找到思路和方法,愿意投入地解决问题的员工。4 职责4.1 管理部负责本规程的归口管理。4.2 各部门和生产作业区负责本规程的执行。5 自主型员工行为要求5.1 员工班前班后行为规范5.1.1 员工自觉参加班前会并按规定穿戴好劳防用品,自查符合标准后进入现场;并随身佩戴上岗证(特殊工种操作证)。5.1.2 工休时段应主动关闭机组、现场等无人作业的照明电源。5.1.3 员工下班后应自觉将安全帽、工作服等放置在更衣箱或指定地点。5.1.4 每天上班前对本岗位主要危险源和安全措施进行自我提示。5.1.5 员工下班后或作业后应随时将工器具擦拭干净,并放到指定地点。5.1.6 每天下班前对工作存在问题进行反思。5.1.7 叉车操作人员在下班或作业后应自觉将叉车停放在指定地点,并擦拭干净检查完好,一旦发现问题按规定自觉报修。充电?5.1.8 交接班过程中,认真填写交接班记录,并检查确认。5.1.9 班会前自觉更新各类看板信息。?5.1.10 开机前,仔细检查设备的安全防护装置是否到位。5.2 员工意识技能提高方面的要求5.2.1 自觉了解与理解宝钢文化及国际安全管理理念。5.2.2 能自觉遵守本单位各项制度,并在无人监督情况下也能自觉遵守,积极参与到本单位各项安全管理活动及其它活动。5.2.3 能主动发现现场存在的安全隐患,积极参与相关改进活动。5.2.4 发现不属于自己管理范围的问题能及时告之相关管理人员处置,并跟踪改进情况?,或及时通过合理化建议等方式提报予以改进。5.2.5 操作技能熟练,熟悉设备性能,能排除简单故障,进行部分自力项目维护。5.2.6 员工能自觉学习和掌握灭火器等消防器材的性能和使用方法,掌握应急自救方法。5.2.7 员工能够自觉对照岗位危险源看板进行学习,并掌握控制措施和作业要求。5.2.8 合理运用生产资材,勤俭节约。5.2.9 爱护财产,发现损坏及时报修。5.2.10 应自觉识别存在问题的工器具,主动退还或上报予以及时解决。5.2.11 保持本岗位作业范围地面清洁无外来杂物。5.2.12 保持本岗位设备、机件清洁无油污。5.2.13 保持本岗位作业范围标志(识)完好无损。5.2.14 工具箱、更衣箱完好无损。5.2.15 应自觉学习和熟悉应急处理的预案和方法。5.2.16 设备出现异常,应主动上报予以解决。5.2.17 触摸检查电气设备时应用手背,避免电气设备漏电造成伤害。5.2.18 吸烟室、休息室清洁保持良好环境,自觉进行垃圾分类。5.2.19 工作中对不明确的要求应先停止作业,确认后再作业。5.2.20 讲话与交谈中文明用语,不讲粗话脏话。5.3 学习与创新方面的要求:5.3.1 积极参与各种创新活动,提合理化建议。5.3.2 注意观察,自我学习,主动请教,提升技能。5.3.3 清楚自己卫生责任区域,能自觉对现场责任区域进行5S 整理,并达到标准要求。5.3.4 对自己岗位职责及工作内容清楚,知道自己肩负的责任。5.3.5 在相关场合敢于表达自己观点,对自身不足之处及公司不足之处敢于陈述,发现他人违章行为敢于制止。5.3.6 有工作之余在健康的个人爱好,喜欢体育锻炼、音乐,陶冶情操。5.3.7 班组、作业区均应自觉开展安全课题不少于 1 项。5.3.8 工作和生活中行为一致,在生活中也要自觉遵守各项安全制度及社会公德,并通过言行建立自己的家人及孩子安全意识。5.3.9 现场发现紧急情况时,必须在查看现场具体情况后决策并上报。5.3.10 能够结合本岗位特点提出适合现场实际的安全建议或措施。5.4 全员参与安全工作的要求5.4.1 团结同事,具有协作精神,不斤斤计较。5.4.2 对公司任何岗位把安全管理纳入到职责,变成本职工作。5.4.3 公司每位员工担任一天安全员,现场检查,了解安全工作。5.4.4 在生产过程中,能够发现本岗位和身边同事的不安全行为并指出。5.4.5 关心身边同事的情绪和作业行为。5.4.6 进入冬季排除消防管道内残留余水?,防止管道冻裂。5.4.7 及时清除厂区道路的积冰积雪(尤其是转弯处),及时清理屋檐上的冰川。?5.4.8 员工一年内读一本有意义的书。5.4.9 每位自觉参加公司除雪或抗灾工作。5.4.10 签订师徒协议,当选的师傅经得住考验;师傅应经过公司内的选拔。5.4.11 生产现场分区,规划定置图(小到垃圾桶、锁扣;大到设备

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