某小学高空坠落事故现场应急预案.docx

某小学高空坠落事故现场应急预案第一节 事故风险分析（1）指派无登高作业操作资格的人员或有等高禁忌症的人员从事登高作业。（2）不按规定的通道上下进入，而是随意攀爬非规定通道。（3）高空作业时未按规定穿戴好个人劳动防护用品(安全帽、安全带)等。（4）在临边作业或转移作业地点时因踩空、踩滑而坠落。（5）高处作业人员的安全帽、安全带、安全绳等用品因内在缺陷而破损、断裂、失去防滑功能等引起的高处坠落事故。第二节 应急工作职责一、高处坠落事故现场处置小组组长：本级级部主任成员：当班班主任二、工作职责组长负责了解和掌握事故现场具体情况，及时向学校汇报，在学校应急指挥小组到达前负责组织和指挥现场抢救。组员进行具体抢救工作，并保护事故现场，维护现场秩序。第三节 应急处置1、事故应急处置程序（1）事故发生时，发现人应立即报警。各部门之间必须服从指挥、协调配合，不得因玩忽职守造成严重的后果；（2）救援救援领导小组接到报警后，应立即组织自救队伍，按事故制定的应急方案立即进行自救，如遇事态严重，难以控制和处理，应立即在自救的同时向外部专业队伍求援，并密切配合救援队伍；（3）疏通事发现场的道路，保证救援工作的顺利进行，并及时疏散人群至安全地带；（4）事故现场周围应设警戒线；（5）救人第一的原则。当现场遇有人员受到威胁时，首要任务是抢救人员；（6）伤员抢救立即与急救中心和医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治；（7）事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失；（8）自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。2、现场应急处置措施（1）事故发生后，现场人员立即大声向附近人员呼救，多人同时搬运将受伤人员转移至安全地带，迅速检查判断受伤人员的情况。（2）对于较浅的伤口，可用干净衣物或纱布包扎止血，较大的动脉创伤出血，还应在出血位置的上方动脉搏动处用手指压迫或用止血胶管（或布带）在伤口近心端进行绑扎；较深创伤大出血，在现场做好应急止血加压包扎后，应立即送往医院进行救治；在止血的同时，还应密切注视伤员的神志、皮肤温度、脉搏、呼吸等体征情况。（3）对怀疑或确认有骨折的人员应询问其自我感觉情况及疼痛部位，对于昏迷者要注意观察其体位有无改变，切勿随意搬动伤员，避免骨折端错位加重损伤。应先在骨折部位用木板条或竹板片于骨折位置的上、下关节处作临时固定；如有骨折断端外露在皮肤外的，用干净的砂布覆盖好伤口，固定好骨折上下关节部位，然后等待救援。（4）对于脊椎骨折的伤员搬运时应用夹板或硬纸皮垫在伤员的身下，搬运时要均匀用力以免受伤的脊椎移位、断裂造成截瘫或导致死亡；如伤员不在危险区域，暂无生命危险的，最好待 120 医务急救人员进行搬运。（5）如怀疑有颅脑损伤的，首先必须保持呼吸道通畅，昏迷伤员应侧卧位或仰卧偏头，以防舌根下坠或分泌物、呕吐物吸入气管，发生气道阻塞；对烦躁不安者可因地制宜的予以手足约束，以防止伤及开放伤口，然后积极组织送往医院救治。（6）如受伤人员呼吸和心跳均停止时，应立即按心肺复苏法支持生命的三项基本措施，进行就地抢救。步骤为：通畅气道口对口(鼻)人工呼吸胸外接压；在抢救过程中，要每隔数分钟判定一次，每次判定时间均不得超过 57s；在 120 医务人员未接替抢救前，现场抢救人员不得放弃现场抢救。第四节 注意事项（1）进行心肺复苏救治时，必须注意受害者姿势的正确性，操作时不能用力过大或频率过快。（2）脊柱有骨折伤员必须硬板担架运送，勿使脊柱扭曲，以防途中颠簸使脊柱骨折或脱位加重，造成或加重脊髓损伤。（3）搬运伤员过程中严禁只抬伤者的两肩或两腿，绝对不准单人搬运，必须先将伤员连同硬板一起固定后再行搬动。（4）用车辆运送伤员时，最好能把安放伤员的硬板悬空放置，以减缓车辆的颠簸，避免对伤员造成进一步的伤害。