《职业生涯决策与步骤学习培训课件》讲解了第七章的内容，主要涉及职业选择的策略、原则和基本的职业生涯规划程序。职业选择被定位为一种复杂的决策过程，个人的能力意向和社会需求在此过程中相互协调统一。课程中提到个人在做出职业选择时是向客观现实妥协的过程，同时也是调适自身和职业关系的转变过程。职业选择包含三种策略：探索性策略强调依据新情况适时调整；重点把握策略则关注根据特长以专业或工作为重点进行具体化的职业匹配；稳定性策略追求稳中求升的发展路径。对于如何进行职业规划和采取什么样的行动以实现职业发展目标，《职业生涯决策与步骤学习培训课件》指出，包括寻找相关信息，参加职业相关的进修以及构建人际网络等。文档也通过美国麻省理工学院的例子说明了不同类型的人对应的不同类型的职业倾向：如技术型倾向于专业领域发展，管理型有做高层管理的目标，并详细描述了高层管理所需的分析能力、人际交往能力以及情绪控制力，创造型希望拥有以自己名字命名的作品或公司来证明自身成就，自由独立型享受不依赖他人的职业自由度及相对灵活的工作方式，安全型侧重职业长期稳定、可观收入等方面的特点。
《职业生涯决策与步骤学习培训课件》适用于即将步入社会或者正在考虑转行的人群，在这些群体的职业规划关键阶段提供理论支持和技术指导。同时，该文档对教育工作者来说也是非常宝贵的教材内容，帮助其理解学生的需求并教授有效的求职技能；对企业人力资源部门而言，也有助于识别不同人才的职业定位和成长路径，从而优化人员配置与发展规划；对政策制定者来讲，则能够从社会层面对劳动市场的供需关系和就业问题进行全面把握。
