《从三则新闻谈“防灾教育”》讲解了日本、中国在防灾教育方面的现状与差距。新闻一报道了日本在 2012 年 9 月 1 日举行的年度灾难应急演练，参与人数达 387000 人，且规格高、规模大、法定化。新闻二指出，中国近四成公众从未受过防灾教育，且防灾减灾教育存在覆盖面不足、地方政府重视不够、专业人员缺乏等问题。新闻三介绍了湖北襄阳市开展的“开学消防安全第一课”活动，强调从中小学生抓起，开展多种形式的消防安全教育。作者通过对比日本和中国的防灾教育情况，指出了中国在防灾教育中存在的问题，并提出了扩大教育覆盖面、将防灾教育纳入制度化管理、提高全民防灾意识和技能的建议。
《从三则新闻谈“防灾教育”》适用于各级政府、教育部门、企事业单位以及社会各界人士，特别是负责安全教育和应急管理的工作人员。该文对于提高全民防灾减灾意识、推动防灾教育制度化建设具有重要参考价值。同时，也适用于中小学教师和家长，帮助他们更好地理解和实施防灾教育，提升学生的安全意识和自救能力。
