海因里希及隐患辨识评价的运用,安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。安全花开把春报,生产效益节节高。忽视安全抓生产是火中取栗;脱离安全求效益如水中捞月，“安全”二字，我们要永记心中!,安 全 第 一 预 防 为 主 综 合 治 理,安全教育培训,“0”灾害安全理念三原则,安全理念：“0” 灾害,1.“0” 伤害原则不是单纯的考虑到不出现死亡和停工对车间、作业台等有潜在危险的地方存在的潜在危险进行及时地发现并解决将工伤、职业病以及包括交通事故在内的一切灾害降到0,2.“提前预防”原则 生产车间作业及日常工作中都潜在着危险，在事故发生前发现、认识并避免其发生预防灾害事故的发生！,海因里希法则事故三角形300：29：1,Heinrich统计了55万起灾害事件,每330起同类事件中,3.“参与”原则是为了发现、掌握、解决潜伏在车间及工作台的危险（问题）全体员工团结一致，自主自发的参与是下定决心一定要解决问题的参与积极参与，齐心协力定能做到“0”事故！,不安全行为 不安全状态,吓一跳 冒冷汗,未遂事故 轻微受伤,轻伤,死亡,重伤,事件,事故,首先，事故是怎么形成的,危险,但是，综合看：事故事件危险之间存在怎样的关联呢,单独看一起事故，事故链的构成要素之间：前后是有因果关系的,危险事件事故构成了“事故链”：事故会不会发生，完全取决于致害物是否接触和接触后的伤害程度。所以，从本质上看，事故就是一种“随机事件”（事件），它发生于人物轨迹意外交叉的“时空”。）,致害物,.“提前预防”原则-事故的形成,一.背景Why,海因里希法则引伸,而人们往往看到的只是露在水面上的事故危害,并没有意识到隐藏于下面的大量危险的存在,冰山理论,Accident事故,KIKEN有可能成为劳动灾害或事故的原因，以及不安全行为和不安全状态。,直接的,成本,医疗费用护理费用赔偿费用,A accident is just the tip of the iceberg！事故只是冰山的一个小尖,可见的,事故,致命致残事故需要医疗期的工伤事故一般医疗事故等,Hidden Defects潜在的问题,间接的,生产延误要有同仁代替工作要有人加班管理者时间设备损坏等等,间接的损失是直接损失3倍,不可见的,事故末遂的危行为虚惊事件危险的状况,100 -1= 0,任何一件事情，如果客观存在着发生某种事故的可能性，不管这个可能性有多小，如果重复去做时，事故总会在某一时刻发生。,墨菲定律,在安全生产中，有些小的隐患和违章在一次或数十次过程中也许不能导致事故。但是总维持这样终究是会发生事故的。侥幸和麻痹是很多血淋淋的事故根源。,的关系,海因里希法则引伸,因此,只有：控制了人的不安全行为 物的不安全状态 才能最终有效地减少和防范事故！,培养懂安全的人，在行为上防止伤害/保证安全的设备，在物上防止伤害，是安全管理者监督者的重要课题,危険要因,管理監督者夜良眠,2、安全隐患风险评估,本質安全化対策立,实施方法对策,1、危险预知,蚕食,一般的安全卫生管理,1,管理高枕无忧,関係,定期的、日作業都度,定期的、設備新設、改造、作業方法変更時,直面作業危険予知,計画的、的洗出,当面現場対策実行,設備改善作業方法見直行低減図,職場自主活動,管理活動,进行定期的或日常作业时,KYT与风险评估的关系,进行定期的或日常作业时,预知要进行的作业里潜在的危险,定期的或者设备新设、改 造、变更作业方法时,有计划地网罗式地把风险找出来,通过改造设备重新检讨作业方法，从而降低风险,中央劳动灾害防止协会,12,风险评估与KY活动的区别,13,风险评估与KYT活动,风险评估的程序,KYT活动的程序,程序1 查明危险性及有害性,程序2 评估风险,程序3 设定降低风险的优先程度 研究降低风险的措施,程序4 决定并采取风险降低措施,第1回合 把握现状 隐藏着什么样的危险？,第2回合 探究本质 这就是危险的要害。,第3回合 找出办法 如果是你的话怎么办？,第4回合 设定目标 我们要这么做。,KYT教育目的:个人安全观点提高危险源预知职场安全环境改善目标:人才育成个人魅力提升职场学习活跃化,KYT题材选取,各担当,小集团活动展开,KYT活动记录存档,职场安全预防,各担当,后入社人员,各员工,记录表,系内KYT展开每月至少1次,个人安全意识提高职场安全可信赖,班组KYT展开每周至少1次,个人KYT展开随时随地进行,安全隐患风险管理模式,风险评价,维持管理,检查纠正,评审，改善,持续改进,No,Yes,PLAN,DO,CHECK,ACTION,技术措施管理措施,风险是否可承受,危害辨识,严重度大小,频率大小,安全隐患风险排查步骤：,划分作业活动,辨识危害,确定风险,决定是否是可承受风险,确定风险控制
