《人人讲安全 家家保平安》讲解了校园安全管理存在的不足以及提升方案，旨在降低学生安全事故的发生。在学校里，由于领导的安全意识不足、管理不到位等原因导致安全事故时有发生，而改善此现象，要从多方面入手。首先强调学校领导提高抓安全教育工作的意识，在管理与制度建设的同时进行教师和学生的培训，例如设置不同形式的活动增进学生对安全知识的认知程度，如法制专题讲座或开展心理课程来综合增强师生的安全观念，实现两者的有机融合。其次突出班主任在其中的重要性。班级安全责任主要落在班主任身上，他们需要对学生进行长期而有效的安全管理教育，利用班会等各种场合加强安全教育频率及强度，并采取有针对性的方法培养学生安全意识与自我保护技能。再者提倡构建学校、社会和家庭三方互动模式共同承担起学生安全的责任，除了学校的主导角色，社会各界也参与进来以各种形式为孩子们传授专业知识，并确保良好的外部环境。最后要求上级部门履行其监督和支持的职责完善相应的检查机制，明确各自的权利义务边界。
《人人讲安全 家家保平安》适用于我国各中小学以及学前教育机构的安全管理工作。不仅帮助学校管理人员理解如何有效地规划、组织及改进自身校园安全策略，还特别针对班主任提出了具体的安全教学任务，同时为家长提供了对孩子安全教育的基本原则。对于全社会而言也是积极倡导全民关注学龄儿童的安全议题，促使整个社会都参与到维护校园安全的工作中，从而达到营造更有利于未成年人健康成长的学习环境的目标。
