《教室管理制度》讲解了对课堂教学环境和学生行为的基本规范。该制度规定了上课期间的行为准则，包括要求学生上课铃响后立即就坐并准备好学习用具、无特殊情况不得迟到或早退以及旷课，并明确了因故迟退的情况需要报告老师的程序。文档描述了班长需在上课时向教师汇报班级出勤状况的内容。此外，课堂着装与行为标准也被明确提及，即必须保持服装整洁，杜绝穿拖鞋、背心等不合场合的服饰进入教室；听讲期间要求集中注意力并正确回应教师的问题。自修课的相关规定也在制度中有体现，强调了自习期间应静心学习、维持场所秩序的重要性，并且明确未经允许不能离校。清洁方面的安排则通过值日轮岗制度落实每天的教室卫生清扫及灯光、门锁等日常管理任务，以确保室内环境始终处于良好状态。最后，对于室内的设施保护提出要求，破坏设施者将被处以照价赔偿。
《教室管理制度》适用于全日制学校的在校学生群体及其管理者。其适用领域覆盖中小学教育机构及其他相关教学活动区域如教室、图书馆的使用规范。该文件可作为教师和管理人员维护正常教学秩序的重要依据，同时也是教导学生自律、文明行为的参考指南，尤其适合作为校园内推广规范化的教学管理文本。
