《社会实践活动制度》讲解了学校开展社会实践活动的目的、内容、时间及组织领导等方面的重要信息。该文阐述了中学生参与社会实践活动的意义，强调这是全面贯彻教育方针和培养“四懂”（有理想、有道德、有文化、有纪律）新人的关键措施。《社会实践活动制度》描述了两类主要内容，即社会活动与生产劳动，并列举了具体的实践形式如社会调查、军训、参观访问等以及各类劳动类型。对于实践活动时间的规划，《社会实践活动制度》明确要求在校期间以及假期均需保障一定时长的实践，并提供了灵活安排的多种方式选择。同时，文档也详细介绍了社会实践活动的组织领导规范，包括校级指导小组的作用与职能、活动设计安排原则以及安全管控的要求。文件还对学校提出了确保总结记录完整、考评机制科学的建议。
《社会实践活动制度》适用于中学领域的管理人员与教育实施人员，如学校负责人、教师团队和社会实践活动组织者。这一制度主要用于指引中学学校规范组织学生参加社会实践活动的具体流程和管理机制，从而确保实践活动的效果。此外，本文件特别契合需要制定、监督并执行社会实践活动计划的相关人员，比如负责教学规划与学生管理的副校长或教导主任，也可供关注孩子全面发展的家长参考了解相关实践安排及意义。
