《班级文化建设要求及考核细则》讲解了关于如何建设一个具有独特灵魂的班级文化体系，并明确了对班主任和学生在各项活动中的具体要求与考核办法。该文件描述了班级文化的重要作用及其构成内容，如物质文化、制度文化和精神文化的三大方面，同时结合学校的实际情况提出了详细的实施方案。它明确了材料提交的要求，规定各班主任需按时完成学期计划、总结、报表以及班会记录等任务，任何一次未交或缺少将扣除相应分数。文件阐述了对班级环境及制度文化的重视，要求创新设计独特的量化管理体制、管理制度，并按时提交管理结果。对于主题班会与班队活动课也设定了严格的规则：根据学校计划精心准备和开展并选择其中一项进行展示。此外，关于家校联系簿与学生成长档案，则强调每学期定期上交且填写完整以备学校展示，任何不合规操作均会被扣分。
《班级文化建设要求及考核细则》适用于中学及小学的教育机构，主要为学校内的班主任及相关教师提供明确的工作指引。同时也面向学校管理层以便监督管理工作的执行。文件通过详细的规定帮助教师建立积极向上、具有教育意义的班级环境，最终达到促进学生成长的目的。这一指导规范可推广到各级各类班级中应用，使每一位参与人员明确自身的职责，从而推动教育工作的高效有序开展。
