《二小值周制度》讲解了为确保校园安全卫生及营造良好学习环境，一所小学通过试行值周制度来规范学生的日常行为，并全面参与学校管理的重要性与措施。该制度具体描述了值周教师需要履行的职责，包括到校时间和任务分工，比如早上佩戴袖标在规定时间到岗，晨读阶段进行楼层或校门口站岗巡查，保障学生进校期间的安全卫生；课间对楼层走廊的安全、纪律和卫生进行监督，记录并及时纠正违规行为；午间和放学时段同样要求做好巡查工作，尤其要保证清校后才能离校。此外，文件指出值周教师需每周检查办公楼层卫生状况，并于周五完成评分汇总交予总负责人审核备案，下一周领取相应记录表继续执行工作任务。为了激励值周教师尽职尽责，《制度》规定有明确的补贴与考核机制，根据迟到早退或者未按要求履职情况作出扣款处理，同时由值周总负责评估工作表现分为三类等级进行进一步扣减，并定期在学校例会上总结本周的工作反馈信息。
《二小值周制度》适用于全国范围内的中小学校尤其是类似规模的小学，在校园安全管理与日常教育教学秩序维持中发挥重要作用。它面向学校的值周教师队伍及相关管理层如校长、副校长以及负责统筹安排的校办公室成员。该制度可被教育管理部门、全体教职员工及家长群体了解关注以协同配合，从而优化学校管理制度、提升学生综合素质和行为规范水平，营造更加健康和谐的学习环境。
