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    防火安全教育讲话稿_3.docx

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    防火安全教育讲话稿_3.docx

    防火安全教育讲话稿一、消防安全-巧用灭火器我们每个人几乎天天都在与火打交道。一旦发生火灾,尤其是火灾初起阶段,可燃物质燃烧面积不大,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢。如发现及时,方法得当,有较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是灭火的最好时机。而人们往往发现火灾后却到处去找灭火器来灭火,有时家中或工作单位没有配灭火器,就一时想不出任何办法,惊慌失措,使小火酿成大灾。其实,您身边就有不少“灭火剂” ,利用它们,你一样能扑灭或控制小火,防止恶性事故的发生。(一)湿布如果家庭厨房起火,初起火势不很大,这时可用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等,直接将火焰盖住,将火闷死,打开门窗,然后关闭气瓶的角阀。(二)锅盖当锅里的食油因温度过高着火时,千万不要惊慌,更不能用水一浇。因为用水一浇,燃着的油就会溅出来,引燃厨房的其他可燃物。这时您首先应关掉气源,然后迅速盖上锅盖,可以使火熄灭。如果没有锅盖,那就将切好的菜倒入锅内或从侧面倒入冷食油同样也能灭火。(三)杯盖酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来,并会燃着装酒精的容器。这时不能慌,千万不能把容器摔出去,应立即盖死或捂死容器口,窒息灭火。如果丢出去,酒精流到哪里,溅到哪里,火就会烧到哪里,灭火时不要用嘴去吹,可用茶杯盖或小碗碟盖在酒精盘上。(四)食盐食盐在日常生活中既是不可缺少的调味品,又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。 食盐的主要成份是氯化钠 (nacl) ,在高温火源下,迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧的进行,吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂,食盐在高温下吸热快,破坏火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。(五)沙土野外电器设备发生火灾时,因一时没有灭火器,在用水灭火危险性较大的情况下,可用铁锹铲沙土覆盖到电器设备上,使火窒息熄灭。总之,只要我们根据物质燃烧原理,为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取一些措施,在没有灭火器的情况下,利用周围的一切物品,让它们发挥最大效能,就可以把火灾消灭在初起阶段。二、在家中如何注意防火。家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:、使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木制家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。、烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。、火炉旁不要存放易燃物品。、生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。、掏出的未息灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引起火灾。、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。、煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好三、消防安全-遭遇火灾如何正确脱险。遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。、身处平房的,如果们的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出) ,或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离开火场。、身处楼房,发现火请不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后在顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。、在有把握的的情况下,可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来) ,一头系在窗框上,然后顺绳滑落到地面。、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。、火灾发生时,常会产生对人体有害的有毒的气体,所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。四、在学校如何注意防火。在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药

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