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    校长开学安全教育讲话稿.docx

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    校长开学安全教育讲话稿.docx

    校长开学安全教育讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:新学期好。新年已过,跟随着春天的脚步,我们迎来了新的学期。在这庄严的国旗下我讲话的主题是:安全永远在我心中。一、注意校园安全:1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、推拉拥挤,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。3、在学校各种劳动中注意安全,预防意外事故。4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。5、要注意食品卫生安全。不要购买“三无”食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入” 。6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。8、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。不在教室内做危险性的游戏,不大声喧哗、吵闹。二、注意交通安全现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,同学在上放学途中要注意交通安全:在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍; 更不要在公路上乱穿, 不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满 12周岁的不骑车; 乘车时不向窗外招手探头, 乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘 1坐无牌、无证的农用运输车。1、上学放学注意行路安全,过马路一定要注意车辆,做到“一停、二看、三通过” 。2、禁止在回家的路上嬉戏、打闹,按时上学,按时回家,不在路上逗留。3、严禁进入网吧、游戏厅,更不能与社会上的闲散人员一同玩耍或交友。4、严禁私自下河游泳,下河游泳必须有家长陪同。5、在家使用电器时注意用电安全。6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。三、预防传染病1、不吃变质的食物、不吃不卫生的环境生产出来的食物、不喝自来水。2、注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。3、不到人多的地方玩耍。四、注意活动安全在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩, 要注意时间, 不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。五、提高自我保护意识和能力同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。六、注意家庭安全同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之, 我希望同学们时时处处注意安全, 同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起, “安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。最后,祝老师们在新学年里工作顺利,精神愉快;祝同学们学习进步,健康成长。2014 年 2 月 18 日第二篇:小学校长开学安全教育讲话稿北城中心小学开学安全教育讲话稿大家好:欢迎老师们、同学们回到学校。暑假已经过去,新的学年已经到来,我们将投入到新的学习中去。老师们、同学们,安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、黑板报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、生、家长、班主任、有关老师签订,加强节假日巡视检查但是,不可否认,隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;使用体育运动器械时违章操作;放学后在校内外逗留时间过长;节假日双休日违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;不服从交通红绿灯的指挥,随意横穿公路;与机动车抢行;违纪到危险水域玩

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