《安全生产的教育和培训制度》讲解了运行人员和检修人员必须具备“三熟三能”的要求，即熟悉设备系统及操作处理并掌握一定的维修、绘图与材料性能技能。同时，文件阐述新入职的值班和学徒人员在通过必要的制度、技能学习，经严格考试和实践指导后才能进行工作，并规定现场见习时需在经验丰富的职工指导下完成指定任务。文中也提到多种形式的技术培训，如组织学习相关规程制度和设备信息、反事故演练以及技术知识提问等活动的重要性，并强调了安全教育培训档案建立的意义。此外，还明确了新进员工厂级安全教育的责任部门，针对不同情况（违章、工伤）下的安全培训安排，指出公司内部要利用多媒体手段实施经常性教育并组织多样的竞赛交流活动。另一部分着重描述了关于三项岗位人员的特定管理，如安全资格、特种作业证书的要求及其复审、培训、考核流程，对于违规上岗的行为制定了严格的惩罚措施，从而确保员工持有符合岗位需求的有效证件，并且明确了各部门之间在培训规划执行上的分工与责任。
《安全生产的教育和培训制度》适用于各行各业需要重视安全生产的企业机构，特别是电力等对安全性要求极高的行业领域。无论是新进入企业工作的员工，还是已经在职但涉及转换岗位或因离岗较长时间而再次归岗的工作人员均需按照该制度接受相应的教育培训。尤其在煤炭、化工等风险等级较高的生产单位，更应该遵循本文所提及的标准和流程，以保障每一位员工的职业健康与企业生产运营的安全稳定。此外，对于参与企业合作项目的外部人员或者实习生而言，《安全生产的教育和培训制度》也是其融入团队开展工作不可或缺的学习资料，有助于构建一个全员知晓规章、人人自觉遵守的工作环境。
