《培训效果评估方法》讲解了企业在进行员工培训后所面临的难题，以及如何确保这种培训能够为企业带来经济效益，并介绍了科学的评估体系对于衡量培训对企业发展的意义。文中指出培训效果评估是指通过收集与分析数据以判断一个培训计划的效果及其未来改进的方向。文章还提出了几种具体的培训效果评估方式：闭卷考试法用于考察员工对特定书面材料的理解，这种方法适用于短期的知识传授培训，例如公司规章制度或作业指导说明的学习；现场评估法涉及在培训结束后即时询问员工的感受和讲师的教学质量及课堂互动，适合于需要现场操作技能演示或者小组学习的形式；最重要的是介绍并详细描述了柯克帕特里克四级培训效果评估模型。该模型从学员对培训的反应、学习成果、实际工作中行为的变化到最后培训带来的具体成果四个层次来进行全面深入地衡量。通过这个模型可以在不同时间周期对受训人员进行综合跟踪调查来确定他们的进步，包括工作效率提高情况和相关指标的数据对比，最终汇总出一份包含培训概况、参与者成绩和项目总体评价的总结报告。
《培训效果评估方法》适用于多种行业的企业组织。无论是在生产制造、服务业还是其他领域，只要是有计划地为员工开展专业技能培训活动的企业都能够参考这篇文章中提及的方法。它特别适用于想要精确衡量每一次内部培训会怎样影响员工工作表现和服务态度并且希望能基于可靠评估做出进一步优化方案的人力资源管理部门或者是企业管理层。这些方法不仅帮助企业更准确地评估员工的学习成效，也可以让高层管理人员更加直观地看到投资于员工培训所带来的真实价值和长远收益，有助于激发企业继续加大人力资源方面的投资意愿。
