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    最新危险源辨识与风险评估培训.pptx

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    最新危险源辨识与风险评估培训.pptx

    危险源辨识与风险评估,目 录,危险源辨识概述危险源辨识风险评估风险控制,1,01,危险源辨识概述,2,危险源识别目的,识别各项作业活动中,有导致人员受伤、财产损失、工作场所环境损害,或上述各项组合的潜在的来源或状况,从而根据其危害及特性,来制定消除、控制或改善的方法,以保证作业活动的安全。,危险源识别目的,3,术语定义,危险源,可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态或行为或其组合。,危险源辨识,识别危险源的存在并确定其特性的过程。主要是对危险源的识别及其性质的判断,对可能造成的危害、影响进行提前预防,风险,某一特定危险情况发生的可能性和随之引发的人身伤害或健康损害的后果的组合。,风险评价,对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程、,健康损害,可确认的、由工作活动和(或)工作相关状况引起或加重的身体或精神的不良状态,可容许的风险,根据组织的法律义务和职业健康安全方针,已降至组织可接受程度的风险,4,危险源的认识,第一类危险源(根源),生产过程中存在的,可能发生意外释放的能量或危险物质:如带电导体、遇水自燃物质、运动的机械、行驶的汽车、压力容器、悬吊物的势能、有毒品、粉尘、噪声等。,第二类危险源(状态),导致能量或危险物质的约束或限制措施破坏或失效的各种因素,包括:物的不安全状态。人的不安全行为、环境因素、管理因素。,如“维修电工”在进行“检修电气设备”时,第一类危险源是“带电导体”,第二类危险源可能有“外漏线路绝缘层皮损”“设备漏电”“不按规定监控,停电检修过程中合闸通电”等。,5,前提条件,第一类危险源是第二类危险源出现的前提,第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件,他们分别决定事故的严重性和可能性大小,两类危险源共同决定危险源的危险程度。,第一类危险源是伤亡事故的能量主体,决定事故发生的严重程度,必要条件,第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条件,决定事故发生的可能性,一起伤亡事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果,危险源的认识,6,危险源与隐患之间有内在联系,又是两个不同的概念。危险源属自然常态,隐患属不正常状态。一般来说,危险源可能存在事故隐患,也可能不存在事故隐患。对于存在事故隐患的危险源一定要及时加以整改,否则随时都可能导致事故。,隐患,事故隐患是指物的不安全状态、人的不安全行为、环境因素、管理缺陷。它是引发事故的直接原因。它可以是一种状态、可以是一种行为、可以是一种缺陷。,危险源,具有潜在危险的源点或部位,是爆发事故的源头。,危险源的认识,7,危险源的认识,危险源的描述方式,8,危险源的认识,判断一下:,你觉得一下哪些是危险源?,9,02,危险源辨识,10,危险源辨识要求,集思广益、互帮互学、发动全员参与,提高主人翁意识,变“要我安全”为“我要安全”,加强危险源辨识工作结果的审查,确保辨识、评价及控制措施的质量,要将危险源与各类检查、隐患整改、岗位操作、日常办公等密切联系,达到明确危险、危害,控制风险、预防控制事故发生的目的,依靠全员开展危险源辨识工作要教育和动员全体员工积极参加,辨识和查找身边的危险,保证投入必要的人力、物力和资金领导支持、全员参与,危险源辨识工作,是一项系统工程,需要各方的协调配合,各专业技术人员的指导和支撑等,11,危险源辨识要素,辨识要素,辨识范围,人的因素物的因素环境因素管理因素,全员参与所有生产服务的全过程考虑相关方活动涉及所有进入工作场所的人员,12,危险源辨识内容,物的不安全状态,物理性如:设备、设施缺陷,防护缺陷,运动物危害,高温灼伤,低温冻伤,电危害,噪声危害,粉尘危害,震动危害等。化学性如:易燃、易爆性物质,有毒物质,腐蚀性物质等。生物性如:致病微生物(细菌、病毒、其他致病微生物);传染病媒介物;致害动物;致害植物;其他,人的不安全行为,生理、心理性如:负荷超限(体力、听力、视力、其他负荷超限);健康状况异常;从事禁忌作业;心理异常(情绪异常、冒险心理、过度紧张、其他);辨识功能缺陷(感知延迟、辨识错误、其他);其他。行为性如:指挥错误(指挥失误、违章指挥、其他);操作失误(误动作、违章作业、其他操作失误);监护失误;.其他错误;其他,环境因素,室内作业环境不良室外作业环境不良地下作业环境不良水下作业环境不良其他作业环境不良如:作业环境不良、基础下沉、安全过道缺陷、采光照明不良、有害光照、通风不良、给排水不良、涌水、强迫体位、气温过高、气温过低、气压过高、气压过低、高温高湿、自然灾害、其他作业环境不良,管理缺陷,安全组织机构不健全安全责任制未落实安全管理制度不完善安全投入不足职业健康管理不完善如:无安全生产责任制,未落实一岗双责,未对接害人员进行职业健康体检,未为员工进行有效劳动


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