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    作业现场安全管理工具、方法之属地自主安全管理.pptx

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    作业现场安全管理工具、方法之属地自主安全管理.pptx

    作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,04,落实主体责任、提升安全条件,产生综合、系统合力作用。,属地安全管理主要依赖于各级领导的自觉行为和一线员工的自主安全管理和团队管理来实现。,自主安全管理推进的关键是:落实安全自主管理即全员主动安全管理。,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,作业安全“五步法”是作业现场自主安全管理,有效控制作业伤害最有效的实用工具,是将事故伤害挺在作业前的有效方法。,1、作业安全“五步法”的内容,(1)我是否具备了从事此项工作所需的技能和知识?(2)我是否持有此项工作所要求的许可证或得到批准?(3)我是否对此项工作的风险进行了识别,并采取措施以保证自己安全?(4)我是否检查过我的活动不会危及或影响其他人员的安全?(5)我是否使用了正确的个人防护用品?,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,2、作业生产安全“五步法”的应用,(1)我是否具备了从事此项工作所需的技能和知识?,现场作业员工在作业开始前,面对自己即将从事的作业形成自问与反问自己,是否具有和具备了做这项工作、操作这台设备、使用这套工具的安全知识和安全作业技能,是否清楚该项作业内容、作业过程中可能发生的危险有害因素及正确防控方法。,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,2、作业生产安全“五步法”的应用,(2)我是否持有此项工作所要求的许可证或得到批准?,在作业前自问与反问自己,是否持有该项工作所要求的作业票或者得到了许可与批准?没有得到许可或批准将不得也不能干该项作业(危险作业、受限空间、高空作业、动火作业、动土作业、临时用电、起重吊装及日常常规作业)。,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,2、作业生产安全“五步法”的应用,(3)我是否对此项工作的风险进行了识别,并采取措施以保证自己安全?,作业前对自己从事的该项作业作业前、作业中、作业后的安全风险、关键控制点、伤害点、夹击点、各类垂直运动、往复运动、夹卷挤带危险源及后果进行识别,对该项作业安全风险没识别不得开始作业,对识别出的安全风险自己不具备防控能力不得作业,以保证自己的人身安全,免于受到伤害避免现场安全事故。,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,2、作业生产安全“五步法”的应用,(4)我是否检查过我的活动不会危及或影响其他人员的安全?,他人的安全我有责-在作业前、作业中及作业后,检查自己作业及区域内由于自己的作业给相邻人员,相邻岗位、相邻设备设施带来人员伤害后能源中断的不利后果,形成自主关注保护他人的良好氛围。,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,2、作业生产安全“五步法”的应用,(5)我是否使用了正确的个人防护用品?,上岗前再次检查与确认自己是否正确有效穿戴了从事此项作业的个人劳动防护用品(从事化学品面罩、手套、围裙;高空作业安全带;电气焊作业眼睛、面罩专用手套;危险场所防静电服、防静电鞋;有毒有害气体防毒面具、隔绝式空气呼吸全等等)。,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,班组安全大讲堂实施要点,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,设立大讲堂,助力全员素质提升到位,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,“班组安全大讲堂”一人一案例、安全作业分享人人上讲台个个当专家、人人都是安全员体验,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,健全安全风险防范机制,全员岗位风险分析”三步”助推法,以案说法,查风险,贴船下篙,找短板,对症下药,补遗缺,第一步:结合学习人身、逃生疏散、设备、交通火灾等事故案例,组织全员对各自岗位存在或潜在的风险点进行排查。,第二步:针对排查出的问题,对照岗位应掌握的规程制度、基本理论、技能等应知应会内容,找出欠缺的知识和工作短板。,第三步:针对查找出的不足和短板,提出补强措施,组织针对性学习培训,逐项进行整改,堵塞漏洞,化解员工岗位风险。,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,健全安全风险防范机制,员工状态每日评估,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,健全安全风险防范机制,作业风险超前辨识,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,作业现场事故预防行为学模型,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,在作业现场,更通俗、更实用的方法,安全认知,安全提醒,安全确认,安全逃生,安全行为模型,04,作业现场安全管理的工具应用属地自主安全管理,人与人之间的提醒,联保对子提醒-我要了,你准备好了吗?-准备好了,可以了!换岗时提醒-刚才我做到了,你注意!-我知道了,你放心吧!收工前提醒-快收工了,别忘了把!-好的,我已经把了!交接班提醒-我们班发现,请你们注意!记下了,

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