《环境艺术设计教案》讲解了该领域内的重要概念和基础理论知识。教案例行详述了在培养专业能力及提升相关素质时所设定的教学目目标，旨在确保学生能够充分掌握环境艺术设计的相关内容、特点及基本规律，并建立起专业的基础知识框架，为将来的学习奠定扎实的基础。具体内容分为几个重要部分。第一节概述了“人类生存环境”的概念以及环境艺术的特征与范畴，强调这种艺术类型是一种涵盖多重层面和多学科交叉融合的艺术形态，并具备时空维度以及体验属性，同时指出了它作为系统和谐整体的艺术意义。在第二阶段，详细论述了环境艺术设计中构成要素的具体内涵及遵循的基本原则，例如空间的功能性和美感的重要性，技术因素保障设计合理性等内容。最后一节关注风格与流派问题，探讨不同地域文化背景下形成特定建筑构造特色及其演变逻辑，这有助于激发学生关于结构美学的理解以及创造性的联想记忆训练。为了强化理解和运用，布置了包括对不同风格的建筑设计特征记忆、城市印象的表现形式等内容作为课后作业。接下来在讨论环境与空间时，介绍了“环境与空间”之间复杂的关系、空间的概念及各种分类情况，如按使用性质、边界形态等角度分类的方式，并进一步解析了几种主要的空间界定手法。课程还涵盖了“形式美法则”，特别是“变化与统一”的原理以及它们对环境艺术品位的影响机制，如通过调整元素实现既具有对比又相协调的画面效果；并且具体地以天坛、汉卿会堂等著名建筑为例证展示了这些理论应用于实际的设计结果。
《环境艺术设计教案》适用于高等院校或职业教育中的设计相关专业师生，尤其针对那些希望深入研究和发展在环境艺术设计方面才能的学生们。此文档不仅提供了必要的基础知识点介绍，还引导他们建立正确的设计理念和思维方式。通过具体的教学计划、方法说明以及丰富的实例材料展示，在培养学生审美能力的同时提升了其创造力和技术实现的能力。这份教案适合初学者逐步构建系统的专业知识体系，同时也为更有经验的学习者提供深入理解专业领域的指导工具。此外，对于从事教育工作的教师来说也是一个非常有价值的教学参考资源。
