《企业安全文化培育教材》讲解了如何通过安全经验分享活动等手段培育安全文化的系统方法，以及其对企业的重要性。该教材深入阐释了什么是安全文化：它不仅仅局限于传统的安全管理行为或是简单的宣传推广活动，而是指员工形成的一系列共同的安全价值观和行为规范，涵盖从上至下整个安全管理体系，并且是在日常经营中逐渐沉淀出的本质特征。对于安全文化建设的原因，《企业安全文化培育教材》阐述了四个主要方面：一为实现安全零目标；二为彻底解决职工安全意识难题，将重视安全的理念深深植根于每个人的潜意识里；三在于落实全过程管理理论，不仅关注最终结果而且重视过程细节，强调以冰山理论为基础的过程控制；四为安全文化的建设有助于HSE体系的发展和完善，使之成为更科学合理的管理模式，从而在企业内部建立起一套基于要素管理、风险管理及持续改进机制的有效框架。此外，在关于安全文化的四个发展阶段——本能阶段、严格监督阶段、自主管理阶段、团队管理阶段的内容中，详细描绘各个阶段特有的属性，例如从初期只凭直觉行事发展到全体员工都具备“我想要保持安全”的理念，“我会安全操作的技能”与健全完善的制度保障并不断优化改进。针对构建一个全面覆盖且高效运作的安全架构，《企业安全文化培育教材》提出有感领导概念，并具体讲述了怎样塑造这样的领导者，包括决策、沟通、表扬、调查和评估等实际措施，以及实施这些策略背后的原则是先易后难循序渐进。
《企业安全文化培育教材》适用于各类企业的管理层、安全管理人员、一线生产工人等相关从业人员，尤其适合那些正在探索或者已经着手于提升企业整体安全水平的企业机构。通过对本教材的学习可以帮助读者深刻理解建立良好企业安全文化的意义与必要性，学习到先进的实践经验和工具方法，进而推动组织内部形成良好的安全环境，减少意外事件发生几率，提高工作安全性，为企业长期健康发展提供强有力的支持。
