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    城中村学校提升DB4403T260-2022.pdf

    • 资源ID:394707       资源大小:905.77KB        全文页数:15页
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    城中村学校提升DB4403T260-2022.pdf

    《城中村学校提升实施规范》讲解了针对深圳市区域内城中村中小学进行教育教学整体水平提升的详细方案与实施路径。本文件明确了城中村学校在环境建设、教育质量、学校管理等方面提升的原则和目标,指出必须坚持以人民为中心、以优质均衡为导向的总体方针,强调品牌创建、品位提升与品质优化三位一体的核心目标。该标准提供了具体的提升实施方式,包括“校园环境提亮”与“教学水平提升”两大模块,涵盖基础设施改扩建的标准指导和联盟学校共建的教学改进模式。同时,《规范》对结对学校的设立机制、特色品牌的项目开发和申报流程做出明确安排,确保教育扶持工作系统性推进,强化过程监管与绩效评估,形成可复制可推广的发展经验,旨在全面提升城中村学校的办学水平和社会认同度。

    《城中村学校提升实施规范》适用于深圳及具有类似城市发展背景的教育行政管理部门及相关机构,也适用于从事义务教育工作的中小学校,特别是位于城中村环境中的乡村转变型学校及帮扶它们的重点学校。同时,《规范》对于教育发展规划师、教育工程设计团队、教学质量监测单位以及教育研究者均具有实践参考意义,可作为区域教育均衡发展策略制定、学校改造实施、师资培训提升和校际合作机制建立的重要指南和制度保障。这一文件也为其他大城市推进教育一体化进程提供了可行性框架与政策模板。


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