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    新员工职业健康及安全教育.docx

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    新员工职业健康及安全教育.docx

    新员工职业健康及安全教育 一、安全生产基本知识 施; (2)建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议; ( 1、新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间(基层)级、班组级教育。 2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务 八大权利: (1)知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措3)批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告; (4)拒绝权,即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业; (5)紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所; (6)依法本单位提出要求赔偿的权利; (7)获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利; (8)获得安全生产教育和培训的权利。 四项义务: (1)自律遵守的义务,即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理; (2)正确佩戴和使用劳保用品; (3)自觉学习安全生产知识的义务,要求掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力; (4)危险报告义务,即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人员或者单位负责人报告。 3、事故处理“四不放过”原则:事故原因未查清不放过, 责任人未处理不放过, 整改措施未落实不放过, 有关人员未受到教育不放过。 4、“三违”原则:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 5、“三同时”制度:指新建、改建、扩建的建设项目,其安全、环保、职业健康设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。 6、“三基”原则:熟悉基础工作、服从基层管理、熟练基本功操作。 7、雨季 “八防”原则:防中暑、防雷击触电、防物体打击、防淹溺、防车祸、防洪汛、防坍塌、防中毒。 8、冬季六防原则:防冻、防滑、防火灾、防爆炸、防中毒、防机械伤害。 9、“四不伤害”原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害。 10、“四个让位”,是指当利润、产量、进度和成本与HSE(健康、安全、环境管理体系)矛盾时,必须让位于HSE工作。 11、国家消防安全四个能力建设是指:检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。 12、一旦发生火灾,要及时拔打“119”火警电话,并派人到路口迎候消防车。拔打电话时要注意到以下几点:(1)说清楚起火单位的详细地址,具体起火部位;(2)起火单位燃烧物质的性质,如油、电器或棉织物等;(3)火势的大小;(4)报警人的姓名及联系方式等。 13、造成事故的“三个”原因:人的不安全行为,物的不安全状态,管理缺陷。 14、国家对事故分级的级别包括:特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故。 15、民用气安全“三先三后八不准”:先点火后开气,先灭火后出去,先检查后休息;没有炉子不准点火,房体暴露有易燃材料不准点火,没有专人负责不准点火,管道、炉具、闸门有漏气不准点火,燃气管道支干线阀门不随意开关,睡觉时不准点火,不准私自更换或加大火嘴 ,不准烤易燃品。 16、火警电话、报警台、急救电话各是什么? 119、 110 、120。 17、积极参与每年的全国“安全生产月”活动。 二、工伤认定基本知识 职工有下列情形之一的,应当认定为工伤: (1)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; (2)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的; (3)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; (4)患职业病的; (5)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的; (6)在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的; (7)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。 职工有下列情形之一的,视同工伤: (1)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的; (2)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; (3)职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发的。 有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤: (1)故意犯罪的; (2)醉酒或者吸毒的; (3)自残或者自杀的。 三、公司HSE工作要点 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,“安全高于一切,生命最为宝贵”的意识和理念,努力为创建国际一流工程公司提供坚实的安全保障。 二、工作目标 工作总体目标是:避免人身伤亡责任事故、质量责任事故、火灾爆炸责任事故、环

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