《安全教育工作中安全生产规律性的把握》讲解了如何在具体的安全教育工作中把握安全生产的规律性。文章指出，员工的安全生产教育需要具备先进的教育理念，强调加强安全生产技术培训和教育的重要性，这是实现安全生产的基础和保证。文章指出了当前安全培训中存在的几个问题，如将安全培训的成本削减视为减少投资成本的手段，以及片面追求任务完成而忽视安全培训的必要性。这些问题可能导致安全隐患的产生。为了有效实施安全培训，文章提出要优选培训时机，选择最合适的人参与培训，提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性。同时，文章还强调了将职工的安全知识、安全技术水平与个人业绩考核相结合的重要性，以提升企业管理人员和职工的业务水平及紧急情况处理能力。文章还提到了企业对全体员工进行安全教育的责任，以及员工接受安全教育的权利与义务，并指出安全教育应根据个人岗位和素质有所区分。最后，文章提出了“六个到位”的理念，即安全管理思想认识到位、安全现场管理到位、安全硬件设施投入到位、安全培训到位、安全管理制度落实到位、安全科技创新到位，以此促进员工思想观念的转变，使员工自觉做到“三严”和“三个一”，突出安全第一意识。
《安全教育工作中安全生产规律性的把握》适用于各类企业和组织的安全管理人员、人力资源部门、培训部门以及一线员工。尤其适合那些希望提升安全管理水平、改善安全培训效果的企业，通过学习本文的内容，可以更好地理解和应用安全生产的规律性，提高员工的安全意识和技能，从而降低安全事故的发生率，保障企业的安全生产。
