《学校急需强化应急预案管理》讲解了四川汶川大地震再次提醒学校作为人员集中且防范能力较弱的单位，应随时做好防范工作。文章通过对10所学校（6所小学、4所中学）的调查发现，虽然这些学校都制定了突发事故应急预案，但均未结合本地实际情况制定自然灾害应急预案或相关防范措施，导致安全防范存在严重漏洞。调查还显示，过去两年中仅有两所学校进行了一次应急演练，其余8所学校的应急预案几乎形同虚设。文章引用了一所曾在平时进行过地震应急演练的学校在汶川地震中成功自救的例子，强调了学校应健全自然灾害防范措施，详细制定应急预案，并定期组织模拟演练。文中指出，学校在制定应急预案时应有专业机构介入并提供指导，演练应结合季节特点，采用多种形式进行，如录像、专职人员示范、讲座等。通过这些措施，可以提高师生在紧急情况下的应对能力，减少或避免自然灾害带来的危害。
《学校急需强化应急预案管理》适用于各类学校，特别是中小学，以及教育管理部门。本文对学校管理人员、教师和学生具有重要指导意义，帮助他们认识到应急预案的重要性，并提供具体的实施建议，确保学校在面对自然灾害等突发事件时能够有效应对，保障师生安全。
