时事报告、学习安全制度.docx

《时事报告、学习安全制度》讲解了在学校范围内开展时事政策教育的系列要求，以及通过各种方式加强学生对于国内外重要动态的关注。该制度明确，为培养学生关心国际国内形势，弘扬爱国精神，并宣传党和政府的基本方针政策，全校各班级需每周实施时事报告与相关学习计划。具体内容包含规定每所学校必须设置至少一个报纸橱窗专栏，每日更新新闻内容（节假日除外）；同时引导学生养成良好的新闻媒介接触习惯，包括观看中央电视台新闻联播和收听电台广播。在教育资源应用上提到升旗仪式、主题班会、团委活动等作为载体，用于进行思想熏陶。中学特别安排固定时长的政策解读课时以补充学生认知体系，并要求利用学校广播系统播报时政要闻不少于两次。最后文件还指出要把相关内容纳入到思想政治学科的考核框架中来巩固知识掌握程度。

《时事报告、学习安全制度》适用于各类中小学教育机构及其师生，旨在规范校园内时政教学流程。具体包括教师团队、各级班级管理者、学生及负责德育、思政课程设计的相关人员，也适合校级广播站工作人员了解自身工作目标与任务分配。其行业领域主要涉及基础教育管理与思想政治教育方向，可为其他同类单位提供参考模板或改进思路依据。