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类型国庆长假安全教育三分钟演讲稿(最新21篇).docx

  • 上传人:一***
  • 文档编号:300316
  • 上传时间:2023-08-31
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  • 页数:51
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    关 键  词:
    国庆 长假 安全教育 分钟 演讲 最新 21
    资源描述:
    欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com小编整理了国庆长假安全教育三分钟演讲稿 21 篇,欢迎大家参考借鉴。国庆长假安全教育三分钟演讲稿 1 篇活动目标:1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日国庆节。2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。3、体验和大家一起过节的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。活动准备:国旗一面,图片。活动过程:一、认识国旗。1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?4、看图片朗诵儿歌。教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。延伸活动:大带小-中班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。儿歌:十月一日国庆节,七色彩球空中飘,五星红旗风中摇,联欢晚会真热闹,庆祝国家生日到。教学反思:谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。国庆长假安全教育三分钟演讲稿 2 篇活动目标:1、引导幼儿了解阳台的主要功能。2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。3、使幼儿初步建立自我保护意识。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动准备:1、录像机,录像带,电话机。2、幼儿操作卡片。活动过程1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。2、观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四:一幼儿往阳台外抛东西。片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。3、幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?4、幼儿操作,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。活动建议:1、此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际,绘制成图片或编排成情境表演。2、建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。活动区活动认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如:阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全,让幼儿辩别对与错,并说说原因。教学反思:作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能欢迎光临安全人之家https:/www.aqrzj.com力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。国庆长假安全教育三分钟演讲稿 3 篇一、游戏目标:1、训练爬、跑等动作技能。2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。二、游戏准备:1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。2、物质准备:地垫 2 组、盛满水的塑料容器 2 个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子 2 个,鼓 1 个。三、游戏玩法:把幼儿分成 2 组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前
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