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类型学校设计案例交付标准库(212页).pdf

  • 上传人:一***
  • 文档编号:320170
  • 上传时间:2024-03-18
  • 格式:PDF
  • 页数:212
  • 大小:8.19MB
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    关 键  词:
    学校 设计 案例 交付 标准 212
    资源描述:
    学校设计案例 交付标准库 2021 年 12 月 目录 一、交付标准编制说明.1 1、总体说明.1 2、编制目的.1 3、编制内容.1 4、用途.2 5、更新与维护.2 6、参考资料来源.3 二、交付标准导引.4 三、各专业整体系统性交付标准.6 1、建筑专业整体系统性交付标准.6 2、结构专业整体系统性交付标准.12 3、给排水专业整体系统性交付标准.19 4、暖通专业整体系统性交付标准.22 5、电气专业整体系统性交付标准.28 6、园林景观专业整体系统性交付标准.30 四、各专业功能性交付标准.32 1、建筑专业功能性交付标准.32 2、结构专业功能性交付标准.60 3、给排水专业功能性交付标准.61 4、暖通专业功能性交付标准.67 5、电气专业功能性交付标准.82 6、智能化专业功能性交付标准.149 7、装饰专业功能性交付标准.166 8、幕墙专业功能性交付标准.186 9、标识标牌专业功能性交付标准.194、园林景观专业功能性交付标准.197 1 一、一、交付标准编制说明交付标准编制说明 1 1、总体说明、总体说明 本交付标准的业态形式为学校,结合以往学校项目工程经验及同类项目的资料,综合考虑控制造价、保障品质、各专业设计特点及建造便利性等编制,以期为局属各单位和项目提供参考。本标准以建筑设计意图为主线,以“分系统、分区域、分功能”的管理思路为基本原则,从统筹整体系统平衡到不同层次区域差异化分别进行考虑,共分为建筑、结构、电气、给排水、暖通、装饰、园林、幕墙专项、智能化等专业,包括各分部分项的构造做法、外观及材质的要求、设备或系统档次界定、规范要求等内容。本交付标准仅包含常规专业及一般工艺做法,不包含特殊专业、工艺及运维使用的相关要求,例如:人防、体育场馆工艺、教学专项等,主要以专门机构、专业顾问出具的标准或要求为准。2 2、编制目的、编制目的 交付标准在管理设计质量、规范施工工艺和控制商务成本等方面具有指导性意义。从而快速地提高项目设计管理的效率、有效地控制项目的建设成本,帮助开发商定位项目、了解项目成本、指导项目设计。3 3、编制内容、编制内容 (1)交付标准导引 交付标准导引对整体框架梳理,根据业态的特点体现专业设置及系统设置的差异点,将建筑工程各专业中的相互关系反映出来,同 2 时也反映出各专业包含的子项及系统。(2)整体系统性交付标准 整体系统性交付标准主要包括建筑(包含幕墙、装饰、泛光、室内标识标牌、绿建)、结构、给排水、电气、智能化、暖通、园林(包含海绵城市、室外标识标牌),从整体上对交付标准进行描述。(3)功能性交付标准 建筑、给排水、电气、暖通、装饰、园林景观、泛光照明专业以系统、分项为纵轴,幕墙和智能化专业以系统为纵轴;详细要求/构造做法、适用房间、图例等为横轴进行填写,各个专业从具体的做法和构造要求详细描述用于规范和指导设计。4 4、用途、用途 (1)控制设计质量 可供设计管理部门、设计单位参考的设计输入条件,并可以此为标准编制、审核、评价初步设计、施工图及深化图,进而控制设计质量。(2)支撑前期商务管理 交付标准可以支撑商务进行交付界面梳理、准确进行投资估算的编制与复核以及目标成本的测算。也可指导商务进行设计限额指标的拟定,作为限额划分的依据。5 5、更新与维护、更新与维护 (1)其他建筑类型交付标准的衍生 此交付标准框架内容是针对学校建筑业态和系统组成的特殊属 3 性编制的,其他业态建筑交付标准可以参照此交付标准框架组成,从整体系统交付、功能性交付两个方面着手编制,其中整体系统交付可以增减专业系统,功能性交付可以增减对应功能区。(2)更新内容与使用 定期收集、分析、总结各类学校交付标准,对交付标准使用情况的反馈意见进行汇总分析,定期优化升级交付标准库框架。对各类学校进行汇总、分析、总结,新建项目可以根据需求快速确定设计思路和产品定位。6 6、参考资料来源、参考资料来源 对于提供参考资料的项目,我部门在此感谢,感谢各单位及项目的对我部门工作的配合及支持,参考项目来源如下:(1)广西体育高等专科学校相思湖校区项目;(2)恩施职业技术学院项目;(3)华中农业大学现代研究院项目。二、交付标准导引二、交付标准导引 交付标准导引交付标准导引 1、幕墙专业的整体性交付标准在建筑的外立面中统一进行说明;2、标识标牌分为建筑户内和外立面以及景观标识标牌,其中建筑户内和外立面的标识标牌整体性标准在建筑的整体标准中说明,景观标识标牌在景观专业中说明。3、海绵城市整体说明在景观中体现,绿建的整体说明在建筑中体现,上述两个专项无功能性交付标准,具体做法体现在其他专业。4、泛光专业考虑建筑泛光和景观泛光,建筑泛光的整体性建设标准在建筑专业中体现,功能性交付标准在泛光的功能性交付标准中体现,景观泛光见景观专业交付标
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