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类型化学实验室安全培训.ppt

  • 上传人:人***
  • 文档编号:28289
  • 上传时间:2021-09-16
  • 格式:PPT
  • 页数:95
  • 大小:17.16MB
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    关 键  词:
    化学 实验室 安全 培训
    资源描述:
    如何做好安全管理工作,实验室其他常见危害,危化品的储存要求,实验室安全因素,目 录 CONTENTS,1,2,3,4,实验室安全因素,实验室安全因素实验室组成及安全要素,物料,人,设备,方法,环境,化学品(危险化学品),实验室,毒害、腐蚀、爆炸、燃烧,检测工作量、检测时间,安全要素,实验室安全因素实验室组成及安全要素,1 危险化学品:药品存放着大量危险化学药品和玻璃制品,即使最安全的化学药品也有潜在的危险 2 电、设备:设有加热设备和电源开关,存在火灾和触电的危险 3 微生物:致病菌污染的危险 4 高压容器:高压灭菌锅 5 检验过程常见问题: 如若我们在实验室做实验时不小心,意外便容易发生。,实验室潜在危险来源,实验室安全因素实验室潜在危险来源,基于能量或物质与人体的不当接触: 火灾爆炸; 急性中毒; 腐蚀或刺激性化学伤害; 致癌或慢性中毒的蓄积,实验室潜在的化学性危害,实验室安全因素实验室潜在危险来源,1.烫伤、机械伤害、触电、滑倒、坠落; 2.电离与非电离辐射; 3.采光照明异常或強光; 4.压力异常真空或高压环境; 5.噪音、振动听力损失; 6.高/低温、高湿中暑、热痉挛、冻伤等,实验室潜在的物理性危害,实验室安全因素实验室潜在危险来源,植物、动物、微生物或是其产物,可影响人类健康或是造成不舒适,具潜在风险。 生物性危害: 感染(Infection):生物体在人体内繁殖生长所致(如:流行性感冒、麻疹、肺结核) 过敏(Allergy):生物体以过敏原角色经重复暴露致使人体免疫系统过度反应所致(如:过敏性肺炎、气喘、过敏性鼻炎) 中毒(Toxicity):暴露于生物体所产生之毒素(细菌内毒素、细菌外毒素、真菌毒素)所致(如:发烧、发冷、肺功能受损),实验室潜在的生物性危害,实验室安全因素实验室潜在危险来源,实验室安全因素实验室潜在危险来源,天灾 占2,不安全行为,不安全环境,工作场所中,工作环境、设备设施对人所产生之危险因素,凡不知、不顾、不理、不能、粗心、迟钝、 疲劳、情绪各种内在外在的行为,人为因素 占98%,实验室安全因素实验室潜在危险来源,生产安全事故年均32万起,违法和监管缺失是主因,值得注意的是,高达96.9%的违法违规行为背后是100%的安全管理和监督不到位。,不安全行为,a 知识的不足。不了解 b.经验的不足。不熟练 c.意愿的缺乏。不遵守规章 d.过度疲劳。倦怠感 e.对工作不适应。 f.烦恼。,10,实验室安全因素实验室潜在危险来源,10,物理环境因素:机械、设备、水源、压力容器、电源、热源; 化学因素:化学危险品、易燃易爆品、气体等; 生物因素:动物、有毒植物、霉菌、病菌等;,实验室安全因素实验室潜在危险来源,不安全环境:指仪器设备、配套设施等硬件处于不安全状态。,实验室安全因素实验室安全事故的主要类型,1. 火灾性事故 2. 爆炸性事故 3. 化学污染类事故 4. 机电伤人事故 5. 仪器设备事故 6. 压力气瓶事故 7. 药品类毒性事故 8. 放射源辐射类事故 9. 人身伤害类事故,实验室安全因素案例1,复旦一实验室爆炸,2017年3月27日深夜,澎湃新闻记者从上海市消防部门获悉,当晚接到119报警称复旦大学一实验室发生事故,接报后于21时35分赶赴现场救援处置,现场一名学生手被炸伤。事故现场已由有专门防化处置危险品经验的消防特勤队在处置。,实验室安全因素案例2,2015年4月5日正午,中国矿业大学化工学院一实验室发生爆炸事故,导致1名研究生死亡,4人受伤(包括1名外来公司人员截肢)。据了解,出事的实验室是化工学院一名教授的科研工作室,该工作室承担了与科技公司合作的项目,在实验过程中不幸发生储气钢瓶爆炸。(现代快报,2015-04-07),实验室安全因素案例3,2010年6月21日,宁波大学重点实验室应用海洋生物技术教育部重点实验室-种质资源保护与良种选育实验室发生大火,原因是两个粗心的学生正在该实验室做实验:用电磁炉熔化石蜡。后来暂时离开了一会,没想到就发生了火灾。 2011年3月31日,青岛四方区郑州路某高校内的化学实验楼一楼的一间实验室突然着起了火,大火很快将里面的仪器烧毁,熊熊火焰从破损的门窗处喷出蔓延到楼上房间,5辆消防车扑救半小时才将大火扑灭。在该实验室的学生怀疑,可能是实验仪器夜间未断电导致起火。,实验室安全因素案例4,2016年9月21日上海东华大学实验室爆炸致2学生眼部受伤 1人手术,受伤的是两名研一的男生,发生爆炸的实验室是做石墨烯实验的,实验过程中需要用到浓硫酸,还要加热,怀疑系爆炸中硫酸溅到学生身上导致烧伤。,一、强氧化剂的使用 二、冰箱爆炸起火 三、错误使用引发的事故 四、违反实验室操作规程 五、反应失控引起的火灾爆炸 六、反应容器内形成爆炸性混合物 七、不相容性质混合导致
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