浅谈三级安全教育的误区.docx

浅谈三级安全教育的误区按照国家有关规定，新工人入厂必须严格进行厂级、车间级、班组级这三级安全教育，然而，在我们实际工作过程中却存在着诸多问题。1.教育程序不明开展三级安全教育应严格按下列程序进行；在新职工报到后，劳动人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育，经考核合格后填写教育卡片开出分配调令到车间。车间再对其进行车间级安全教育，经考核合格后填写教育卡片。该工人再携卡片到班组，接受班组级安全教育，经考核合格后再填写教育卡片，然后分配到岗位实习。三级安全教育就应严格遵守这样的程序来进行。然而，我们有些单位却不明此理，有的新职工一报到就被分配到车间，车间直接将其分配到班组。2.教育级别不全所谓三级安全教育是由三个级别的安全教育组成，缺一级就不能称其为三级安全教育。然而有的单位在进行三级安全教育时，只进行厂级教育，或只进行车间有教育，有的干脆把厂级、车间级教育都免了，直接到班组接受教育。3.教育时间不够按企业职工劳动安全卫生教育规定中第五条规定：“三级安全教育时间不得少于 40 学时。”然而，在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。4.教育内容陈旧三级安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适时调整、补充。然而，有些单位三级安全教育的教材却是多年一贯制，内容陈旧过时，缺乏教育意义和针对性。5.教育形式单调开展三级安全教育可以采用丰富多彩的形式，而我们有些单位开展三级安全教育形式单一，老一套，总是采用课堂讲授式，显得枯燥，缺乏吸引力。其实开展三级安全教育可以采取参观、座谈、演练等与课堂讲授相结合的形式进行，效果将更好。6.教育走过场在开展三级安全教育时，有的单位未按要求进行，有的只讲课不考试，有的只将考试题讲一讲，应付了事，走走过场，完全未起到应有的作用。三级安全教育是新职工人厂接受的第一次正规安全教育，因此我们应以对职工生命高度负责的责任感，严把关口，扎扎实实地开展好三级安全教育，使他们早日树立起正确的安全观，积极投入到安全生产中去。