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类型营造良好氛围 打造特色班组.docx

  • 上传人:一***
  • 文档编号:93126
  • 上传时间:2022-02-09
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:19.70KB
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    关 键  词:
    营造良好氛围 打造特色班组 营造 良好 氛围 打造 特色 班组
    资源描述:
    营造良好氛围营造良好氛围 打造特色班组打造特色班组安全生产是煤矿企业必须坚持的前提,安全文化是企业安全工作的灵魂,也是企业实现安全长治久安的强力支撑。班组是企业完成任务的实体,是保证安全的基础,也是孕育企业文化的细胞。特别是在当前企业融入陕煤化工集团的大环境下,着力提高企业的竞争力和知名度,探讨企业班组文化建设就显得十分重要。一、突出载体,丰富内容,营造安全文化氛围一、突出载体,丰富内容,营造安全文化氛围班组安全文化建设是企业文化建设的重要组成部分,是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。从理论上讲,安全文化的发展可有力地促进安全管理,而安全管理的优劣又影响着企业文化的普及。从管理层面上来看,企业班组管理的核心问题,是如何调动全员的工作积极性和主动性,共同搞好安全生产,这也是班组安全文化建设的宗旨。班组安全文化是安全源头管理的灵魂坚持以班组活动为载体,开展内容丰富、形式多样的安全文化宣传教育活动,能够不断增强班组成员安全意识,确保安全生产。1、抓好日常教育,营造安全氛围。煤矿企业应坚持以区队为宣传节点,班组为执行末点,围绕企业每月、每季度的安全活动主题和目标,做好安全宣传教育工作。建立和完善以广播、电视、短信平台、板报、牌板、标语、电子显视屏为主要渠道的舆论体系;积极实施每日一专题、每周一案例、每旬一考问、每月一考试、每季一评比的“五个一”班组安全教育活动;结合实际举办形式多样的“安全文化宣传”活动;以班前礼仪为重点,建立班前会议室“全家福”、班前“安全宣誓”和井下安全文化长廊,井上井下形成浓厚的班组安全文化氛围,使职工到处受到安全文化的熏陶。2、抓好温情教育,营造温馨环境。企业应坚持带着感情抓安全,以友情、亲情、爱情唤起职工的安全责任感。一是建立职工亲情卡片。对班组每个职工的基本情况、个性特点和爱好、家庭状况、夫妻关系、电话号码和住址记录在册,对特殊家庭、特殊时间、特殊人员做到心中有数,重点掌握,及时提醒注意安全。二是针对一些家属玩牌赌博、不理家务、不管教孩子的毛病,应积极编制职工工作环境材料,召开座谈会,组织班组职工家属了解爱人工作环境,知丈夫工作艰辛,让大家谈感想体会,受到深刻教育,主动承担起家务,关心亲人安全,常吹安全枕边风,让亲人天天上班有个好心情。三是关爱职工,为一线职工献爱心。以工会为主导,家协辅助,组织职工家属经常开展井口“送温馨、表真情、保平安”、“冬送温暖、夏送清凉”等活动,把关爱、仁爱、亲情溶入安全教育之中,使职工感受到职工之家的温暖,用真情筑起安全的第二道防线。3、抓好警示教育,做到警钟常鸣。坚持认真总结反思企业所发生的重大事故,详细记录每起事故发生的时间、地点、性质、原因、教训,按照时间、分类编辑资料、绘成漫画,图文并茂以警示后人,坚持每月在各队班前室举办“重温历史、警示安全”系列事故案例展和安全漫画展,警示职工。同时,应在井口、巷道、工作面、掘进头等生产作业点悬挂人性化的安全警示牌,到处都有安全提示,使安全文化延伸到井下班组现场和岗位,为消除人为的不安全思想和行为起到积极作用。二、以人为本,抓住重点,围绕班组建设下功夫二、以人为本,抓住重点,围绕班组建设下功夫在营造大氛围的情况下,必须认真做好班组建设。班组是企业最小最活跃的单元,是安全管理工作的落脚点。班组作为企业的神经末梢,是保证安全的基础,同时也是孕育企业安全文化的细胞,在安全文化建设中发挥着巨大的作用。实践证明,班组建设需要安全文化,安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能充满生机和活力。1、在提高班组长素质上打基础。班组长作为最基层的管理者,其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势,也直接影响着企业安全文化的创建工作。做好班组长的选拔培养工作,一是要把好选人用人关,通过公开竞争和择优选聘等方式将最合适的人选到最适合的岗位。坚持对所有班组长一律实行公开竞聘,严把条件、程序、考试、聘用“四个关口”,切实把那些政治素质高、群众基础好、业务能力强的优秀青年职工选拨到班组长队伍中来,有效促进班组长作用发挥。二是要把好技能培训关,采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制,不断提高他们的自身素质和管理水平。只有舞好舞活班组长这个“龙头”,才能带动班组安全文化创建的顺利进行。2、在班组自主安全管理上做文章。国家安全生产监督管理局曾在一次全国电视电话会议上强调指出:一些企业班组安全管理基础不扎实,是导致管理乱、事故频发的主要原因,其中如何处理班组管理中的权、责相统一是存在的共性问题。所以,应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权,推行以“区队自治、班组自主、职工自律”为主要内容的“三自”安全管理,将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、劳动工资分配、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理的关口前移,重心下移,充分发挥班
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