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类型安全纪律教育大会讲话稿_2.docx

  • 上传人:专****文
  • 文档编号:166835
  • 上传时间:2022-10-22
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:14.02KB
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    关 键  词:
    安全 纪律 教育 大会 讲话稿 _2
    资源描述:
    安全纪律教育大会讲话稿学生纪律暨安全教育大会讲话稿亲爱的同学们:下午好。首先, 我代表学校全体教师员工, 向同学们致以美好的祝愿,祝你们学习进步、身体健康、茁壮成长。我校在校园建设、学科建设、办学质量、办学特色以及创建品牌的过程中,我校各项工作齐头并进,深受社会好评;目前,学校人心齐、人气旺,校风纯、学风正,发展态势强劲,学校的良好发展绽露锋芒。我校先后荣获省绿色学校,体育传统项目学校、省市“五四红旗团委” 、市教育工作先进集体、平安校园先进单位、市“校园第一课”示范学校、xx 年五一又荣获 xx 市先进集体等诸多荣誉。同学们,成绩属于过去,未来仍需要艰苦打拼,美丽的桂冠从来是由荆棘编成的。今后我们要新目标,新打算。本学期,我们要打好三大战役:其一,我们要继续深化教学改革,推动教学创新,打破传统落后的模式,重视演练与探究,鼓励自主合作双赢式学习;其二,打赢高考这场大战役。全力以赴,去赢得 xx 年的高考辉煌;其三,继续提高我校高一高二成绩。通过精心培育尖子生,努力提高中等生,热心转化后进生,深入细致地教学,春风化雨,润物无声,从而让高一和高二的成绩更上一层楼。在此,我真诚提醒高一同学们,三年时光转瞬即逝,一定要珍惜光阴,全身心地投入到学习中去;假如你浑浑噩噩度日,在玩乐中迷失自我,等你梦醒时,高考已经迫近,一切悔之晚矣。我也要对高二的同学说,你们已经进入高中学习时期最为关键的阶段,马上进入高三,正是你们要刻苦攻坚、孜孜以求的阶段,这个时候,要牢记荀子的劝导锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。哪怕你遇到学习和生活中最为艰难的时刻,也一定要咬牙坚持,请坚信:风雨过后必定见彩虹。在教育教学上,以全面发展、突出个性为基础,培养和提高xx 市 xx 高中学子的综合素质。通过打造高效课堂,加强体育艺术熏陶,细化目标培养,使同学们健康成长。在此,我对同学们提出几点希望:第一、希望同学们怀揣梦想,志存高远。心有多大,舞台就有多大。理想是人生的航标。要有大胸怀。原谷歌全球副总裁李开复先生在他的做最好的自己一书中提到了这样一个实例。1960 年,有学者对哈佛大学 1520 名学生作了学习动机的调查,就一个题目:你到哈佛商学院上学就是为了赚钱,还是为了理想。结果有 1245 人选择了“为了赚钱” ,占到了 81.9,有 275 人选择了“为了理想” 。有意思的是,20年之后,人们对这 1520 名学生作了跟踪调查,结果让人大吃一惊:受调查的学生中有 101 名成了百万富翁,其中 100名当时选择的是“为了理想” 。真的发人深思啊。第二、希望同学们管好手机,勤奋学习。一定要管理好你的手机。电视剧手机最终给出的结论是:麻烦制造者。对个别同学来说, 手机是诱使他作弊的工具, 是游戏玩乐的天堂,是成绩下降的罪魁祸首。要想成绩上升,就要管好手机,管好手机就是管好自己。古往今来,不管你是什么人, “勤”总是成功的必要保证。诺贝尔奖得主李政道在浙江大学求学时,他的勤奋好学是出了名的, 老师布置的功课他很快就做完了, 他央求老师说 “我觉得您布置的功课不够味,能不能再出些题目让我做。 ” 。同学们,别忘记了“天道酬勤”的谆谆告诫。 “天上不会掉馅饼” , “幸福不是毛毛雨” 。老舍先生说过: “才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。 ”勤奋磨尖了你才华的刀刃,让你在知识的海洋中劈波斩浪,风雨无阻。这把刀,可以帮你排忧解难,登上智慧的高峰。请你记住: “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 ”也正如爱因斯坦所说: “在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆” 。哈佛大学有句名言: “只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味” 。第三、希望同学们学会生活,学会学习。不要攀比谁穿的好,谁吃的好,我们要“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步” 。在行为礼仪方面,要严格按照中学生日常行为规范来要求自己,争做文明向上的好学生。学校要进一步持续加强常规管理,进一步落实各项规范实施细则。希望同学们在学校这个优良环境中,刻苦锻炼自己,遵规守纪,遵守中学生日常行为规范,衣着大方,举止文雅得体,夏天来到,你不要在教学区穿拖鞋,显得散漫慵懒,也不要再教室内“赤膊上课” ,显得野蛮而缺乏教养;不要吸烟、不上营业性网吧和黑网吧,不追求奇装异服,不染发、不烫发,不攀比穿戴,永远都要明白:清水出芙蓉,天然去雕饰,纯朴、自然、大方的学生最美;要尊重同学,宽容别人,营造和谐关系;诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物;养成良好习惯,学会做事,学会做人,读有益的书、做有益的事、交有益的人。学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。 “播下一个行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播
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